淡江大學機構典藏:Item 987654321/6485
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    题名: 電腦輔助學習影響認知因素探討:探究自然CAL系列-子計畫II:探究式多媒體CAL環境中探索歷程之研究
    其它题名: Studies on Navigation Pathways in Multimedia Discovery CAL
    作者: 計惠卿
    贡献者: 淡江大學資訊與圖書館學系
    关键词: 多媒體;電腦輔助教學;程式追蹤記錄;學習型態;探索程度;認知介面;操作介面;錯誤型態;教學提示;Multimedia;Computer assisted instruction (CAI);Program tracking tool;Learning style;Content exposure;Cognitive interface;Operational interface;Error pattern;Instructional guidance
    日期: 1997
    上传时间: 2009-03-16 14:19:21 (UTC+8)
    显示于类别:[資訊與圖書館學系暨研究所] 研究報告

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