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    日期题名作者
    2011-02-05 Dificultades lingüísticas de los sinohablantes en el nivel inicial: tipología, causas y posibles soluciones Pena, José Miguel Blanco
    2011-12-20 Contextos de enseñanza/aprendizaje de E/LE en el ámbito sinohablante SÁNCHEZ, A., BLANCO, J. M., ARRIAGA, N. et al.
    2011-12-16 El Factor Cultural En La Enseñanza De La Traducción Ee Interpretación 閻艾琳; Yen, Ailin;
    2011-12-16 La lengua y la literatuta españolas como patio de juegos 葉汐帆; Rachid Lamarti
    2011-12-16 對比西班牙文多義詞在中/西心智詞彙中的結構 何萬儀
    2011-12-16 Jorges Luis Borges: La traduccón como creación literaria y nacimiento de la literatura nacional del siglo XX en Argentina 戴毓芬
    2011-12 Dificultades lingüísticas de los sinohablantes en el nivel inicial: tipología, causas y posibles soluciones José Miguel Blanco Pena
    2011-12 La teoría de la Recepción aplicada a la traducción 戴毓芬; Tai, Yu-fen
    2011-10-22 充實之「美」意何在?-論孟子美論及其現代意義 林盛彬
    2011-08 台灣西班牙語教學之西語語音習得與學習 白士清
    2011-08 從認知解讀機制探索外語幽默意涵─西班牙文雙關語分析 何萬儀
    2011-08 平行的迷思?或全球信仰的共通源起?(III-III) 賈瑪莉
    2011-08 「美」與中西美學的基本問題 林盛彬
    2011-07-05 王邦雄先生《老子道德經現代解讀》的詮釋方法 林盛彬
    2011-07-05 Application of Visual Learning to the Teaching of Spanish Grammar to Taiwanese Students 白士清; José Miguel, Blanco Pena
    2011-06-30 Contextos de enseñanza/aprendizaje de E/LE en el ámbito sinohablante Griñán, Alberto Sánchez; Pena, José Miguel Blanco;
    2011-06-03 回憶錄裡的文化圖像:以《大成就者之歌》為例 吳寬
    2011-05-23 Del sinograma a la letra 葉汐帆; Rachid Lamarti;
    2011-04 Elogio de la lectura (Para estudiantes aburridos) 羅幕斯
    2011-04 Mario Vargas Llosa ensayista 羅幕斯
    2011-02-01 Contextos de enseñanza/aprendizaje de E/LE en el ámbito sinohablante 白士清; José Miguel, Blanco Pena;
    2011-02 La traducción literal del escritor Lu Xun (1881-1936) como impulso a la nueva literatura y la lengua vernácula (baihua) en China 戴毓芬
    2011-01-01 Comentario sobre la distribucion de la informacion: la teoria de Henri Weil y su influencia en la Escuela de Praga Chang, Mauh-tsun; Chang, Mauh-tsun
    2011-01 La conceptualización figurativa en aprendientes sinófonos de E/LE 葉汐帆; Rachid Lamarti;
    2011-01 El poder evocador del sinograma y su posible incidencia en la adquisición y en el aprendizaje de los estudiantes sinófonos de E/LE 葉汐帆; Rachid Lamarti;

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