English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 62805/95882 (66%)
造訪人次 : 3939426      線上人數 : 1005
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    期刊論文 [198/305]
    會議論文 [165/483]
    專書 [77/116]
    專書之單篇 [66/99]
    研究報告 [12/46]
    學位論文 [50/50]
    視聽著作 [1/1]
    其他 [0/1]

    鄰近社群


    英文學系暨研究所 [1304/2051]
    法國語文學系暨研究所 [469/870]
    德國語文學系 [277/513]
    日本語文學系暨研究所 [1259/2060]
    俄國語文學系 [197/499]

    社群統計


    近3年內發表的文件: 31(2.83%)
    含全文筆數: 565(51.50%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 564(99.82%)
    下載大於10次: 557(98.58%)
    檔案下載總次數: 173784(0.94%)

    最後更新時間: 2024-04-19 17:23

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目181-190 / 1097. (共110頁)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2016-05-13 El grado de dificultad gramatical en los niveles A1 y A2 de la lengua china y su programación didáctica para los hispanohablantes 劉莉美; 吳俊賢
    2016-05-13 El ideario político de Miguel de Cervantes Saavedra en su entremés "La elección de los alcaldes de Daganzo". Quaedam numquam mutant Grueso, Fernando Darío González; 孔方明
    2016-05-13 Análisis de los errores de concordancia gramatical por los universitarios taiwaneses de ELE Liu, Chen-ling
    2016-05-13 台灣學生的翻譯思維與文化因素: 以「台灣小吃」西譯為例 劉愛玲
    2016-05-13 卡馬喬婚禮 宋麗玲
    2016-05-08 María de Zayas y Sotomayor, precursora de la ficción gótica Fernando Darío González Grueso
    2016-04 rachid lamarti 葉汐帆
    2016-01-21 Adquisición y aprendizaje del componente fonético del español por alumnos sinohablantes Pena, José Miguel Blanco
    2016-01-21 Adquisición de segundas lenguas: retos e implicaciones Lin, Agustín Yue-hong
    2016 埃雷拉世俗愛情詩歌中的神秘主義特色 李文進

    顯示項目181-190 / 1097. (共110頁)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋