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    日期題名作者
    2016-12-15 視障生的日語教育現況-以淡江大學日文系為例 闕百華; 張瓊玲
    2016-12-15 視障身的日語教育現況﹍以淡江大學日文系為例 闕百華; 張瓊玲
    2016-12-10 日語的「好像」語氣表現與教學經驗――探討「ようだ・らしい・( し)そうだ」 闕百華; 張瓊玲
    2016-12-01 脇蘭室の思想ー聖賢に学ぶ修己治人の道ー 田世民
    2016-12-01 フィッシュボウル式訓練による議論スキル習得-日本語L1-L2話者間のディスカッションから-魚缸式訓練之討論技巧習得--日語L1和L2會話者的討論實例研究-- 中村香苗
    2016-12-01 『万葉集』における感覚表現「寒し」の考察 蔡欣吟
    2016-12 中国語における動詞句の構造 徐佩伶
    2016-12 日中両語における翻訳研究への試み――機能主義翻訳理論の観点から受身表現を考察する―― 林寄雯
    2016-12 12年國教與高中日語教育的現狀與課題 闕百華
    2016-11-30 村上春樹短篇作品研究 王嘉臨
    2016-11-30 村上春樹学の構築を目指して 曾秋桂
    2016-11-26 ネイチャーライティングとしての『苦海淨土』の読み―近代という魔性との格闘、第三項の可能性を探って― 曾秋桂
    2016-11-26 マルチモーダルな表現単位に関する考察 落合由治
    2016-11-26 日本語翻訳指導に関して 曾秋桂
    2016-11-25 日本現代文學中的台灣原住民書寫 李文茹
    2016-11-25 烏爾利希・貝克「風險社會」論述下的日本原發文學書寫―對照多和田葉子與亞歷塞維奇有關核災創作― 曾秋桂
    2016-11-19 近世日本儒者脇蘭室與《顏子》一書 田世民
    2016-11-19 『万葉集』における感覚表現「寒し」の考察 蔡欣吟
    2016-11-19 淡江大学日本語学科の教学特色とビジョン 曾秋桂
    2016-11-05 日本統治初期の台湾税関:雑誌『台関』の分析 富田哲
    2016-10-01 志賀文学の方法―同時代思潮との関わりを中心に― 王嘉臨
    2016-10 村上春樹論-神話と物語の構造 やすし), 内田康(うちだ
    2016-09-30 日本高等教育國際化的危機與轉機-以世界大學排名為例 申育誠; 闕百華
    2016-09-17 MOOCS番組のマルチモーダル分析─伝達知識に応じた表現形式の問題 落合由治
    2016-08-31 中小學彈性學習的日語活動素材 闕百華

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