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    DateTitleAuthors
    2019-03-16 参加者にとって「よい話し合い」とはー話し合いにおける「参加感」と「参加行為」の関係ー 中村香苗; 宇佐美洋;
    2012-08 反復練習におけるマルチモダリティー学習者は教師のどんな行動をキューと捉えるのかー 下谷麻記; 中村香苗;
    2000-10 反思大學第二外語教學之政策與目標:以 淡江大學 核心日文為例 孫寅華
    2001-07-01 反思大學第二外語教學政策與目標 : 以淡江大學核心日文為例 孫寅華
    2017-04-22 反転教育の観点から「日本名著選読(一)」を試みて 曾秋桂
    2004-12-01 口頭表現クラスにおける「待遇コミュニケーション教育」の試み―2004年度春学期の「実践研究」を通して 施信余(第一筆者); 山本直美;
    2001-06 古典日本語の学習內容について--教材の選択と編集を中心に 曾秋桂
    1997-11 古學思想に見られる異文化交流論 劉長輝
    2002-01-01 古文テクストの言說論的研究—『枕草子』の言說分析と教材化 武久康高
    2018-05-05 另類教育在日本:轉型後所面臨之可能困境分析 王美玲
    2014-05-01 另類教育理念實現模式與成效:以日本教育特區為例 王美玲
    2015 台北の幼稚園における日本語学習の実態調査 : 親たちへの意識調査を中心に 陳德涵; Chen, Te-Han
    2007-04-18 台北市英語教育的現況、問題與展望 蕭碧盞
    2008-03 台日における不登校現象とフリースクールに関する比較研究 王美玲
    2008-03 台日における中学生の登校回避感情に関する考察 王美玲
    2007-12-15 台日の電話会話における「依頼・断り」のコミュニケーション 施信余
    2015 台日テレビCM表現のマルチジャンル的分析 : 食品、情報通信二業種のCMを中心に 李奕儀; Li, I-I
    2016 台日ライトノベルにおける役割語の対照分析 : 台詞の特徴とキャラクターとの関係を中心に 王詠晴; Wang, Yung-ching
    2024-07-22 台日另類教育交流 王美玲
    2008-01-29 台日心身障害者の研究 蕭碧盞
    2014-04-06 台湾——芥川龍之介 台湾との接点 彭春陽
    2008-06-26 台湾 淡江大学日本語学科における日本語教育の現状 黑島千代
    2013-12-08 台湾から見る東アジアにおける日本研究の可能性 田世民
    2015 台湾と日本の聴覚障害教育の研究 藍乙晨; Lan, Yi-Chen
    2021-04-10 台湾における「AIと日本語教育」の新紀元を迎えて 曾秋桂

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