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    日期题名作者
    2012-10 台灣的日本研究現狀與日本研究雜誌 田世民
    2012-10 嘉義布袋鹽田現代化歷程之研究 馬耀輝; 楊凱成
    2012-10 松平本系「西行物語」の成立について 蔡佩青
    2012-09-22 一點就通!我的第一堂日語作文課 曾秋桂; 落合由治
    2012-09-22 我的第一堂日語作文課 曾秋桂; 落合由治
    2012-09-01 小說的重點不在解答《《1Q84》」之後 曾秋桂
    2012-09 現代台湾における女性の婚姻形態と動向 王嘉臨; 林廷禎
    2012-09 芥川的遁走之旅 彭春陽
    2012-08-19 ブレンド型授業を想定した初級日本語教材の開発―台湾における初級指導のパラダイムシフトに向けて― 堀越和男
    2012-08-19 接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に― 施信余; 施信余
    2012-08-15 311東日本大震災之後的日本文學發展新動向 曾秋桂
    2012-08-15 村上春樹《1Q84》中的身體書寫 曾秋桂
    2012-08-02 キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践 ―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei
    2012-08-02 日本語新聞におけるビジュアル要素の記述とその教育的活用の試み ─日本語教育の教材論拡大を目指して─ 落合由治
    2012-08-02 多様な学習者に適した日本語学習教材ーラジオ日本語講座を例にしてー 孫寅華
    2012-08 311東日本大震災後的日本文學的發展趨勢--「變」與「不變」之間(II-I) 曾秋桂
    2012-08 關於現代日語之頻率副詞及其周邊副詞的研究(Ⅲ)─與程度副詞之間的關連性 江雯薰
    2012-08 比較探討日本戰前期報紙與臺灣日治時期報紙『台彎日日新報』新聞條目與廣告表現結構相關 落合由治
    2012-08 中井竹山的思想及其與近世日本知識人的文化交流(II) 田世民
    2012-08 現代日語語法之否定句型研究-以Voice(態)為中心 林青樺
    2012-08 反復練習におけるマルチモダリティー学習者は教師のどんな行動をキューと捉えるのかー 下谷麻記; 中村香苗;
    2012-08 簡易日本應用文 江雯薰
    2012-08 適合多元學習之日語教材-以廣播教學為例(多様な学習者に適した日本語学習教材―ラジオ日本語講座を例にして) 孫寅華
    2012-08 多様な学習者に適した日本語学習教材―ラジオ日本語講座を例にして 孫寅華
    2012-08 やさしい‧ たのしい日本史教室(上) 孫寅華

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