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    日期题名作者
    2019-11 村上春樹研究におけるAI導入 葉夌
    2019-11 台湾人にとっての日本文化観光ーー花蓮慶修院を例にーー 蔡佩青
    2019-10-26 台湾華語の“雷”の意味変化 王天保
    2019-10-19 PBL專案式學習-手牽手話(畫)家鄉 闕百華
    2019-10 Critical Content-Based Instructionを目指した会話授業ー多文化共生をテーマにー 中村香苗
    2019-09-10 社会的表現ジャンルにおける日本語テクストのパロール的様相 落合由治
    2019-09 自然、生態批評による日本文学の論究─ポスト3・11のグローバル社会に向けて─ 曾秋桂
    2019-08-31 異文化理解における言葉の重み——芥川文学と中国語との接点—— 彭春陽
    2019-08-20 西行物語絵巻の世界を読む 蔡佩青; 橋本美香
    2019-08-09 AIと日本語教育ー「羅生門」の中国語訳本を翻訳授業での活用ー 彭春陽
    2019-07-31 全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述 曾秋桂
    2019-07-31 自然主義の大正時代—岩野泡鳴〈一元描写〉とその小説を通して— 王憶雲
    2019-07-21 小説の構造から見る村上春樹作品の語りと移動 落合由治
    2019-07-20 村上春樹文学研究視点の移動―Word2Vecを視座にして― 葉夌
    2019-07-20 村上春樹作品における移動する女性たち 王嘉臨
    2019-07-20 『騎士団長殺し』における「移動」 曾秋桂
    2019-07-13 CSCL 環境における日台遠隔授業参加者間の社会的相互作用 -「協働創作演劇」制作過程の学び- 堀越和男
    2019-07-05 『騎士団長殺し』における絵画への「共鳴」--小田原滞在中創作した4枚の絵を中心に- 曾秋桂
    2019-07-05 長編小説の語りにおける村上春樹作品の共鳴 落合由治
    2019-07-05 近世における『西行物語』の継承と展開 蔡佩青
    2019-07-05 村上春樹作品における運命─テキストマイニングによる探究 落合由治
    2019-06-30 AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして 曾秋桂
    2019-06-30 村上作品における性的マイノリティについての意識-『スプートニクの恋人』を中心に- 王嘉臨
    2019-06-30 AIの技術的発展と日本語教育研究との接点─人材育成方向の軌道修正と拡大のために─ 落合由治
    2019-06-30 岩野泡鳴の小説集『非凡人』と〈一元描写〉—物語論を通して— 王憶雲

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