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    2014-12-21 大学学部生による日本語教育実習の実践報告ー淡江大学日本語文学科の「卒業制作」の事例からー 中村香苗
    2014-12-01 村上春樹文學中城市表述方法 ——以『舞舞舞』為例 王嘉臨
    2014-12-01 「小確幸」の語から連想した村上春樹と志賀直哉―『うずまき猫のみつけかた』と『城之崎にて』の描き方に注目し― 曾秋桂
    2014-12-01 生に寄り添う村上春樹の「モラル(倫理)」の体現―日本の二つの大震災によるトラウマを超える模索― 曾秋桂
    2014-12-01 日本軍政下シンガポールのある台湾人青年―佐々木譲『昭南島に蘭ありや』を読んで 富田哲
    2014-12 日語母語話者與台灣人高級日語學習者在面對面對話場景中使用之調整行為 ─以複合的調整行為間的相互依存連鎖與類型化的分析為中心─ 施信余
    2014-12 志賀直哉「児を盗む話」 王嘉臨
    2014-12 エコロジー理論から見る日本伝統的食文化「うなぎ」―3・11に啓発され自然との調和を目指して 曾秋桂
    2014-12 エコクリティシズムから読む日本原発文学―3・11を境に見る未来像を描いた「隣りの風車」と「不死の島」を中心― 曾秋桂
    2014-12 日本語学習の視点から見た台湾学校茶道の可能性-淡江大学茶道部の事例研究- 廖育卿
    2014-12 志賀直哉『和解』論-叙述に着目して 王嘉臨
    2014-11-30 [書評]『「なんで英語やるの?」の戦後史-《国民教育》としての英語、その伝統の成立過程』 富田哲
    2014-11-29 日本語教育教材論のための效果的な文法説明表現─テクスト論から見た日本語品詞論の再検討─ 落合由治
    2014-11-29 トポロジーとしての「故郷」の視点から試みる日本原発文学―水上勉の『故郷』を中心に― 曾秋桂
    2014-11-22 公と私から見る日本の生命儀礼-中国と比較して 田世民
    2014-11-21 拉夫卡迪奧.赫恩/小泉八雲作品的中譯:以《骨董》、《怪談》為例 王憶雲
    2014-11-21 日本語母語話者と台湾人日本語学習者の接触場面における調整行動―遠隔接触場面と対面接触場面の比較を中心に― 施信余
    2014-11-15 鷗外文学に見た明治女性の理想像ー『半日』における「疎外者」を中心にー 廖育卿
    2014-11-15 日本語における非構成素等位節の考察-分裂文を中心に 徐佩伶
    2014-11-15 日本語における品詞論の再構築─歴史的発展と課題への一考察 落合由治
    2014-11 頻度副詞に関する一考察─程度副詞との関係を中心に─ 江雯薰
    2014-11 于右任傳:俠心儒骨一草聖 彭春陽
    2014-10-19 岩野泡鳴の理論と実作:『断橋』の「附録」に見られる改稿から 王憶雲
    2014-10-18 論村上春樹《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》 內田康
    2014-10-18 村上春樹《沒有色彩的多崎作 和他的巡禮之年》的世代背景 落合由治

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