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    Jesuitischer “Kosmopolitismus”am Beispiel der Darstellung Chinas im Neuen Welt-Bott 孫敏學
    Deutsch auf neuen Wegen? Ein Rückblick auf den Deutschunterricht in China zu Beginn des 20. Jahrhunderts 孫敏學
    2017-05-09 史丹利.庫柏力克文學改編電影《大開眼戒》與阿圖爾.施尼茲勒原著小說《綺夢春色》的跨媒介比較 林郁嫺, LIN YU-HSIEN
    2017-04-22 European Cultural Routes of the Council of Europe - A Cultural Modell for Taiwan? 吳萬寶
    2016-09-25 Quellen- und Materialsuche im Internet: Auf der Suche nach dem Auslöser der Klaproth-Schott-Kontroverse 孫敏學
    2016-08-24 Wider den Zeitgeist-Plaedoyer fuer genuin germanistische Forschungs-und Lehrinhalte im Fachbereich Germanistik in zielsprachenfernen Laendern Steidele, Holger
    2016-01-01 Sinnvoll(es) Deutsch lernen und lehren Steidele, Holger
    迷宮 顏徽玲譯
    2016-09-10 Mismatch responses to lexical tone, initial consonant, and vowel in Mandarin-speaking preschoolers. Lee, Chia-Ying; Yen, Huei-ling;
    2016-01-30 虛構的真實情境 鄭慧君
    2015-09-12 7+4 oder das Einmaleins der Lehrkompetenz. Zum muttersprachlichen Deutschlehrer im zielsprachenfernen Ausland 施侯格; Steidele, Holger
    2015-08-24 Der muttersprachliche Deutschlehrer im zielsprachenfernen Ausland 施侯格; Steidele, Holger
    2015-12-15 Grenzerfahrungen und Grenzen erfahren im Deutschunterricht – Grenzen des inhaltlich und sprachlich Ausdrückbaren als wichtiger Baustein einer interkulturellen Linguistik im zielsprachenfernen Ausland Steidele, Holger
    2015-12-01 Von Menschen und ihrem Wirken Steidele, Holger
    2015-11-21 對台灣的『德國文學史』教學想法及新嘗試 鄭慧君
    2015-07-10 後里斯本時代的共同安全暨防衛政策:剖析歐盟的軍事實力 吳萬寶
    2015-06 Untersuchungen zu nachdem und je nachdem-Synchrone Analyse und diachroner Zusammenhang Steidele, Holger; 施侯格
    2015-03-13 歐洲理事會歐洲文化之路研究 吳萬寶
    認知神經科學與外語教學:從習得年齡與學習風格談起 顏徽玲
    2014-09 醫生,我到底生了什麼病?「怪醫豪斯」真實版!讓醫生也驚奇的怪病事件簿 丹尼斯‧巴維瑟著; 海珂‧勒克顏著;
    2014-11-22 Der Jugendroman "Timm Thaler" als Vorgeschmack der schönen Literatur 柯麗芬
    2014-11-22 Zwischen Beschleunigung, Entfremdung, Zerstreuung und Verdummung – Zur Rolle ungünstiger Einflussfaktoren der modernen Welt auf den Fremdsprachenunterricht oder: Wie man diese Faktoren nutzen kann und sollte 施侯格
    2014-11 難解的區域衝突 - 論卡拉巴赫區衝突問題 吳萬寶
    2014-09-20 Sinnvolle Kommunikation 施侯格
    2014-07 Die Analyse von Texten mit der Methode der Phrasenstrukturgrammatik 鍾英彥

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