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    DateTitleAuthors
    2012-03 卡繆作品中的自傳色彩 吳錫德
    2012-03 陽光劇團空間書寫與戲劇書寫 梁蓉
    2012-03 生活塑模與生命未形之間:從真實感的捕捉論左拉與德勒茲的關連 蔡淑玲
    2012 Le dispositif du coprs et la construction de la subjectivité : exemple de l'affiche publicitaire de l'eau de toilette Éminence (1975) 林君玲; Lin, Chun-Ling
    2012 Merleau-Ponty : lecteur de Cézanne 楊依寧; Yang, I-Ning
    2012 空間的社會批判 : 列斐伏爾空間理論研究 康哈拿; Kang, Ha-Na
    2012 <<藍色小孩>>中人物困境與藝術追求 陳怡妗; Chen, Yi-Ching
    2012 Matrix et la simulation reelle ou le malentendu Baudrillardien 郭禾瑄; KUO, Ho-Hsuan
    2012 時尚消費 : 服裝品味的社會建構 李商旎; Lee, Shang-Ni
    2012 L'œuvre picturale dans l’esthétique phénoménologique de Mikel Dufrenne : une interprétation de la peinture de Li Mei Shu 吳芊葳; Wu, Chien-Wei
    2011-12-01 Traductions chinoises du Mariage de Figaro: Problèmes, omissions et contresens 孟丞書
    2011-12 Etude sur la complexité dans l'évolution du rôle de l'enseignant et dans sa façon d'enseigner 張國蕾; Chang, Kuo-lei
    2011-12 「歐洲學分互認體系」之內涵與現況分析 張國蕾
    2011-12 針對台灣法語實習者實用教材設計之探討-De vous à nous為實例 楊淑娟
    2011-12 Traduisibilité et intraduisibilité Une étude Interculturelle du Concept de Romantisme 陳麗娟; 賈瑪莉;
    2011-12 跨文化溝通中的非口與人際互動 :以空間及時間為例 陳麗娟
    2011-11-19 法語區文學研究-談法語童話故事中的寫作藝術 喻樑; Liang, M. Yu;
    2011-11 Lecture de florilege Seuil, l'autre soir, au Theatre Musset 梁蓉
    2011-11 網路輔助教學與自我學習-以淡江大學「多語莫敵」學習網站為例 楊淑娟; 孫素娥;
    2011-11 網路輔助教學與自我學習-以淡江大學「多語莫敵」學習網站為例 孫素娥
    2011-11 Apprendre le français avec les contes de Perrault. Montoneri, B.; Montoneri, B.
    2011-10 Evaluation of teaching performance of English courses by applying data envelopment analysis and two-phase segmentation. Montoneri, B.; Montoneri, B.
    2011-09-02 Reflexion on the Process of learning in a course of CALL HSU, Hun-Hui
    2011-09 Assessing the teaching and learning performance of English freshmen writing courses by applying Data Envelopment Analysis and Management Matrix. Montoneri, B.; Lee, C. C.;
    2011-09 文化多元性與全球化 廖潤珮(譯)

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