社群網路中基於規則空間模型藍紅樹之最佳學習順序

機構典藏 > Office of Physical Education > Proceeding > Item 987654321/56809

Please use this identifier to cite or link to this item: https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/56809

Title:	社群網路中基於規則空間模型藍紅樹之最佳學習順序
Authors:	陳永輝;黃谷臣;高振洲
Contributors:	淡江大學體育室
Keywords:	規則空間模型;藍紅樹;關聯權重;信心水準;學習路徑
Date:	2011-05-28
Issue Date:	2011-09-11 09:13:35 (UTC+8)
Publisher:	中國文化大學
Abstract:	網路學習越來越普及的今日，如何透過社群網路發展適性化的學習而應用於智慧型數位學習系統中，及針對學習物件，提供學習者有效率的學習路徑和順序，已是越來越重要了。因此，我們針對系統基於規則空間模型(Rule-Space Model)，已經分析每一門課程之所有學習物件，和推論出合理學習成效之藍紅二元樹及其定義；以及推導出九種學習群組之社群網路(Social Network)分群演算法之前提下，定義出一門課程部分學習物件之子二元樹，並推演出每一個部分學習物件子二元樹之所有學習路徑。最重要地，定義每一學習物件與其他學習物件之關聯權重(Relation Weight，RW)，及以此分別求出所有學習路徑中，兩兩相鄰學習物件之信心水準(Confidence Level，CL)，即可找出最佳學習順序。
Relation:	2011第七屆知識社群研討會=The 7th Knowledge Community Conference(KC2011), pp.109-122
Appears in Collections:	[Office of Physical Education] Proceeding

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
C35_社群網路中基於規則空間模型藍紅樹之最佳學習順序.pdf	社群網路	4187Kb	Adobe PDF	1772	View/Open