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    題名: 教師面對偏遠弱勢學生所需要的專業知能與信念?—職前師資生於服務學習中習得教師專業知能之述說與敘事探究
    作者: 薛曉華;葉書瑋
    貢獻者: 淡江大學教育政策與領導研究所
    日期: 2010-03-28
    上傳時間: 2011-09-02 16:43:05 (UTC+8)
    出版者: 逢甲大學
    關聯: 全國大專院校服務學習研討會
    顯示於類別:[教育政策與領導研究所] 會議論文

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