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    日期題名作者
    2007-11-03 北村兼子の『新台湾行進曲』―婦人参政権問題をめぐって― 彭春陽
    1982-03 北歐神話之研究-附神話三則 陶緯
    2011 北海道釧路湿原の自然再生 : NPOとの協働を中心に 王仲祥; Wang, Chung-Hsia
    1981-11 北約將增加另一會員國--西班牙 陳雅鴻
    1992 北陸の文学と風土:鏡花.水上文学の比較を中心に 林丕雄
    2006 區域主義……從日本詩人北原白秋作品看台灣的日治時期 彭春陽; 彭春陽
    2012-05-26 十七世紀東正教藝術理論之辯-以弗拉基米羅夫"致西門烏沙科夫之信"為文本 郭昕宜
    2000 十九世紀俄羅斯文壇七位大師 劉華夏(編著)
    2012-12 十九世紀俄羅斯東正教之印刷聖像畫 郭昕宜
    2021-06-02 十二年國教彈性學習之日語教學創新-「世界夢一文字」與 SDGs的鏈結 闕百華
    2021-12 十二年國教彈性學習日語課程與SDGs的鏈結―以「世界夢一文字」教學成果展為例 闕百華
    2000-05 十八世紀之法國韻文體和散文體喜劇 : 馬利服與伏爾泰, 兩位同時期的劇作家, 兩種選擇 許凌凌; Sheu, Ling-ling
    2004 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(I) 許凌凌
    2005 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(II) 許凌凌
    2006 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(III) 許凌凌
    2007 十八世紀法國戲劇與拉封登的《寓言故事》之傳承與創新 許凌凌
    2007-04-13 卓越教師成長之路 蕭碧盞
    2008-07-11 協働学習による日台遠隔授業の実施とその教育的効果 堀越和男; 林紋守
    2009-05-23 協働学習のデザインと参加―教師はいかにあるべきか― 李文茹
    2014-05-30 協同合作製作網頁專題的模式與探討-從分組討論談起 徐琿輝
    2001-04-01 南吉童話における<鐘>の意義-文学の補助教材として- 顧錦芬; Ku, Chin-fen
    2000 南吉童話における〈鐘〉の意義-文学の補助教材として 顧錦芬; 顧錦芬
    2008-11-01 南方憧憬と帝国男性的なオリエンタリズム―台湾原住民族の表象をめぐって 李文茹
    2011 博物館文物解說詞之可譯性限度 : 「中國書法字體」以西班牙文翻譯為例 林欣宜; Lin, Xin-Yi
    1988-05-01 卡內提 卡內提; Canetti, Elias;
    1987 卡夫卡 卡夫卡; Kafka, Franz;
    2007 卡爾德隆《人生如夢》翻譯計畫 曾茂川
    2012 卡索納戲劇作品中死神意象與魔鬼意象 : 以<<黎明夫人>>及<<沒有漁夫的漁船>>為例 牟毅庭; Mou, Yi-Ting
    2013-03 卡繆作品中的「死亡」 吳錫德
    2006 卡繆作品中的反抗精神 袁梅芬; Yuan, Mei-fen
    2012-06 卡繆作品中的空間書寫 曾秋桂
    2012-06 卡繆作品中的空間書寫 吳錫德
    2012-03 卡繆作品中的自傳色彩 吳錫德
    2002-12 卡繆作品的中譯及其在台灣的影響 吳錫德
    2016-05-13 卡馬喬婚禮 宋麗玲
    2009 印度之歌 Duras, Marguerite(著); 劉俐(譯)
    2022-10 危機を乗り越える情報伝達とレジリエンスー台湾のコ ロナ情報発信を例に 涂銘宏; 中村香苗
    2011-07-01 「即時性」を表す時間副詞に関する一考察─構文的な特徴を中心に─ 江雯薰
    2010 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    2009 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    2008 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    2019-03-16 参加者にとって「よい話し合い」とはー話し合いにおける「参加感」と「参加行為」の関係ー 中村香苗; 宇佐美洋;
    2012-08 反復練習におけるマルチモダリティー学習者は教師のどんな行動をキューと捉えるのかー 下谷麻記; 中村香苗;
    2000-10 反思大學第二外語教學之政策與目標:以 淡江大學 核心日文為例 孫寅華
    2001-07-01 反思大學第二外語教學政策與目標 : 以淡江大學核心日文為例 孫寅華
    2017-04-22 反転教育の観点から「日本名著選読(一)」を試みて 曾秋桂
    2016-05-02 叛逆與忠實――宋雲森教授新作推薦序 蘇淑燕
    2000-06 口語練習在初級文法課中之運用與成效 楊淑娟
    2013-02-17 口譯大師的 One-to-One 跟讀課:用你學母語的方式就能練好英語! 郭岱宗
    2012 口譯大師的One-to-One文法跟讀課 郭岱宗; 郭岱宗

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