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    日期題名作者
    2007-11-03 北村兼子の『新台湾行進曲』―婦人参政権問題をめぐって― 彭春陽
    1982-03 北歐神話之研究-附神話三則 陶緯
    2011 北海道釧路湿原の自然再生 : NPOとの協働を中心に 王仲祥; Wang, Chung-Hsia
    1981-11 北約將增加另一會員國--西班牙 陳雅鴻
    1992 北陸の文学と風土:鏡花.水上文学の比較を中心に 林丕雄
    2006 區域主義……從日本詩人北原白秋作品看台灣的日治時期 彭春陽; 彭春陽
    2012-05-26 十七世紀東正教藝術理論之辯-以弗拉基米羅夫"致西門烏沙科夫之信"為文本 郭昕宜
    2000 十九世紀俄羅斯文壇七位大師 劉華夏(編著)
    2012-12 十九世紀俄羅斯東正教之印刷聖像畫 郭昕宜
    2021-06-02 十二年國教彈性學習之日語教學創新-「世界夢一文字」與 SDGs的鏈結 闕百華
    2021-12 十二年國教彈性學習日語課程與SDGs的鏈結―以「世界夢一文字」教學成果展為例 闕百華
    2000-05 十八世紀之法國韻文體和散文體喜劇 : 馬利服與伏爾泰, 兩位同時期的劇作家, 兩種選擇 許凌凌; Sheu, Ling-ling
    2004 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(I) 許凌凌
    2005 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(II) 許凌凌
    2006 十八世紀末流行於法國的一種新體裁戲劇:「史事劇」(III) 許凌凌
    2007 十八世紀法國戲劇與拉封登的《寓言故事》之傳承與創新 許凌凌
    2007-04-13 卓越教師成長之路 蕭碧盞
    2008-07-11 協働学習による日台遠隔授業の実施とその教育的効果 堀越和男; 林紋守
    2009-05-23 協働学習のデザインと参加―教師はいかにあるべきか― 李文茹
    2014-05-30 協同合作製作網頁專題的模式與探討-從分組討論談起 徐琿輝
    2001-04-01 南吉童話における<鐘>の意義-文学の補助教材として- 顧錦芬; Ku, Chin-fen
    2000 南吉童話における〈鐘〉の意義-文学の補助教材として 顧錦芬; 顧錦芬
    2008-11-01 南方憧憬と帝国男性的なオリエンタリズム―台湾原住民族の表象をめぐって 李文茹
    2011 博物館文物解說詞之可譯性限度 : 「中國書法字體」以西班牙文翻譯為例 林欣宜; Lin, Xin-Yi
    1988-05-01 卡內提 卡內提; Canetti, Elias;

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