English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 65231/98744 (66%)
造访人次 : 31942809      在线人数 : 3232
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子社群

    英文學系 [1334/2125]
    西班牙語文學系 [575/1117]
    法國語文學系 [472/871]
    德國語文學系 [279/521]
    日本語文學系 [1268/2152]
    俄國語文學系 [200/508]
    歐洲語文學系 [11/29]

    邻近社群


    文學院 [5443/8009]
    理學院 [6711/8834]
    工學院 [17188/26921]
    商管學院 [18579/26310]
    國際事務學院 [5874/9432]
    教育學院 [4791/8162]
    創業發展學院 [155/232]
    精準健康學院 [60/88]
    全球化研究與發展學院 [173/227]
    社區發展學院 [1/1]
    全球發展學院 [539/764]
    技術學院 [223/322]
    行政單位 [374/514]
    體育事務處 [786/1436]
    淡江出版期刊 [237/237]
    66週年校慶研討會 [65/65]
    67週年校慶研討會 [9/9]
    教育部教學實踐研究計畫 [72/72]

    社群统计


    近3年内发表的文件: 225(3.07%)
    含全文笔数: 4138(56.51%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次: 4121(99.59%)
    下载大于10次: 4105(99.20%)
    全文下载总次数: 2142582(6.82%)

    最后更新时间: 2026-07-06 22:13

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目1201-1210 / 7322. (共733页)
    << < 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2014-06 From Reading to Translation: the Effects of L1/L2 Supplementary reading on Taiwanese University Students’ Translation performance. Yi-hsuan Lin; Yu-Ching Tseng;
    2009 From reality to metaphor: latent cityscape in thomas middleton's city comedies 吳順裕; Wu, Shun-yu
    2021-12-15 from ritual to text, the heuristic value of improprieties in the Liji Boileau, Gilles
    2021-12-15 from ritual to text: the heuristic value of improprieties in the Liji Boileau, Gilles
    2012-10-20 From semantics to the matter to the language 施侯格
    2021-11-17 From speech to language: An alternative corpus account of prosodic highlight in continuous speech 陳凱芸; 鄭秋豫
    2009-01 From the literal memory of the Nazi era to cultural understanding in ‘German as a Foreign Language’ classes. Using the example of Bernhard Schlink‘s novel ‘The Reader’ in a context of literal memory Holger Steidele
    1987-12 Fun of advanced English writing 郭岱宗
    2023-08 GAFAMが制覇しているDX、AI時代に求められるクリエイティブ日本語教育の提案ー「AIと外語学習」講座授業での実践成果を例にー 曾秋桂
    1989-01 Galloping Mind, Free-playing Eyes: A Derridean Re/adding of Mobile Perspective in Chinese Scroll Painting and the Chinese Classical Novel 陳吉斯; Chen, Chi-szu

    显示项目1201-1210 / 7322. (共733页)
    << < 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回馈