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    日期題名作者
    2013-06 3・11以後日本文学の振幅―『それでも三月は、また』における「原発」の課題 曾秋桂
    2013-06 2回の海外体験が交錯する漱石の東アジアへの視線―台湾のエクリチュールに触れつつ― 曾秋桂
    2013-06 淺談村上春樹《名字不帶色彩的多崎tsukuru與他的巡禮之年》 曾秋桂
    2013-06 キャリア意識形成のための日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂
    2013-06 Sprichwörtliche Redensarten im Unterricht Deutsch als Fremdsprache 張秀娟; Chang, Hsiu-chuan
    2013-06 Специализация христианских святых в русской народной жизни 郭昕宜
    2013-06 Proverbial Sayings in Teaching German as a Foreign Language 張秀娟; 張秀娟
    2013-06 詩的翻譯:海涅新春集 梁景峰; 梁景峰
    2013-06 翻譯理論的實踐:以《銀娜的旅程》(Ina aus China)為例談文學小說的翻譯 馬佑真; 馬佑真
    2013-06 「旅程」與「遊牧」:文學閱讀《密勒日巴大師全集》 吳寬
    2013-06 Translation as Expression: Reinventing Walter Benjamin’s Language Philosophy 邱漢平
    2013-06 The Spectacle of Asian Minimalism: The Long Take/Long Shot Stylistics in Contemporary Asian Cinema 吳怡芬
    2013-06 The Fairies by Charles Perrault: sources, historical evolution, and signification. Montoneri, B.; Montoneri, B.
    2013-06 賢治童話「なめとこ山の熊」に見る異化手法―語り手を中心に 顧錦芬
    2013-06 交響腐人夢:情感轉碼與戀人共同體 涂銘宏
    2013-05-31 外語數位課程的開發與前景 吳錫德
    2013-05-31 Trauma and the Production of Memory in Paula Vogel’s How I Learned to Drive 黃仕宜
    2013-05-31 Pores R’ Us: Image of Comics, Image of Disaster 涂銘宏
    2013-05-30 不為人知の日本面容 小泉八雲(著); 王憶雲(譯)
    2013-05-30 台灣的村上春樹研究:大學生眼中的村上村上春樹 曾秋桂
    2013-05-30 法文文法教學模式之研究-以冠詞與關係代名詞為例- 楊淑娟
    2013-05-30 法文文法教學模式之研究-以冠詞與關係代名詞為例 楊淑娟
    2013-05-30 尋訪真知灼見之旅-《時光的旅人》 吳錫德
    2013-05-30 台灣的村上春樹研究:大學生眼中的村上村上春樹 曾秋桂
    2013-05-26 蔡伯毅と日本統治:かれの経歴およびその語られ方 富田 哲
    2013-05-25 «Лексико-семантическая сочетаемость слов. Зависимость сочетаемости от вторичных лексических значений» («Lexico-semantic co-occurrence and the dependence of co-occurrence on secondary lexical meanings») 史薇塔
    2013-05-24 Mei “美” (le Beau), comme clef de compréhension de la pensée confucéenne 林盛彬
    2013-05-18 「けれども」及び「のに」で言い終わる表現―接続助詞から言いさし表現へ― 王天保
    2013-05-18 An Investigation of Communicative strategies and Pragmatics: EIL Communication of Taiwanese and Japanese University Students in a Cross-Cultural Distance Learning Course. 蔡瑞敏
    2013-05-18 The Effects of Classroom Blogging on ESL Student Writers in Higher Education Lin, Ming Huei
    2013-05-11 日本近代化產業遺產在台灣—另一種日本近代研究之嘗試 馬耀輝
    2013-05-08 Guest lecture: "Teaching English Literature in Taiwan in Environmental and Ecocritical Contexts” Ralph, Iris
    2013-05-05 村上春樹「螢」論―「我々」に着目して 王嘉臨
    2013-05-05 通過儀礼として見る震災後連作『神の子どもたちはみな踊る』―トラウマと向き合う物語の装置― 曾秋桂
    2013-05-01 生命之歌 赫曼.赫塞; 柯麗芬(譯)
    2013-05-01 日語模態詞與蒙受結構之句法研究:以製圖理論分析 菊島和紀
    2013-05 ¿Conocimiento o información?: El libro y la lectura en la sociedad audiovisual José Ramos
    2013-05 Выражение требования в русском и китайском языках 鄭盈盈
    2013-05 基礎德文範本(下)(Basis der Deutschen Sprachlehre 2.Teil) 賴麗琇
    2013-05 中井竹山《詩斷》思想探析 田世民
    2013-05 Bodily Orifices as a Site of Cultural Intervention in Cherrie Moraga's “The Hungry Woman: The Mexican Medea” 黃仕宜
    2013-05 Mise en scène: Les chaises 梁蓉
    2013-04-06 "The Other's Hospitality: Stranger, Corporeality and Generosity in Joy Kogawa's Obasan" Deng, Chiou-Rung
    2013-04 The Detective who is Fractured, Dissolved: A Deleuzian Reading of Orhan Pamuk’s The Black Book 陳佩筠
    2013-04 La problématique de l'altérité dans Le combat pour le sol de Victor Segalen 廖潤珮
    2013-04 ˆDisfrutando de los Museos en Taiwán 陸孟雁(譯); 陸孟雁
    2013-04 植民地統治下での通訳・翻訳:世紀転換期台湾と東アジア 富田哲
    2013-04 Perspectivas de los lazos entre Taiwán y Latinoamérica tras el primer mandato de Ma Ying-jeou (2008-2012) 白方濟
    2013-03-29 Enhancing students’ higher-order thinking skills through online debate Liu, P. H. E.*; Shieh, R. S.
    2013-03-23 漫畫、性別與311的情感政治 涂銘宏

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