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日期	題名	作者
2017	均一教育平台融入小組遊戲競賽進行國中數學補救教學之研究 : 以等差數列為例	張志豪; Chang, Chin-Hao
2017	多元文化取向新住民教材之教學實踐研究	何欣蓉; Ho, Hsin-Jung
2015	多元文化取向新住民教育之核心課程綱要建構	曾銘翊; Tseng, Ming-yi
2014	多元智慧理論運用於國民小學二年級繪畫教學之行動研究	陳雨柔; Chen, Yu-Rou
2017	多媒體學習認知理論於教學影片設計與呈現之研究	陳南羽; Chen, Nan-Yu
2015	大學教師進行全英語授課之歷程研究	張育瑄; Chang, Yu-Hsuan
2013	大學通識教育課程架構與審查機制之研究 : 以一所大學為例	張美鳳; Chang, Mei-Feng
2015	學習共同體導向數學課室中學生學習活動之分析研究 : 以一所中學的班級為例	林婉儀; Lin, Wan-yi
2014	學習共同體結合合作學習策略於高級職業學校數學解題之行動研究	張夢萍; Chang, Meng-Ping
2017	實施科學遊戲於幼兒園主題課程之行動研究	謝月如; Hsieh, Yueh-Ju

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