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日期	题名	作者
2016	荀子教育思想對當代的啟示 : 以國中小教學實務為範圍	李國彰; Li, Kao-Chang
2016	國小五年級國語課提問架構下之教室言談分析	蕭文琦; Hsiao, Wen-Chi
2016	教師專業發展評鑑之個案研究 : 以一所國中為例	許佩雯; Hsu, Pen-wen
2016	國小五、六年級社會學習領域教科書中新住民教育內涵之多元文化觀分析	蘇穎群; Su, Ying-Chun
2016	透過教師專業學習社群促進中外籍英語教師協同教學之行動研究	連美郁; Lien, Mei-Yu
2016	運用交互教學法提升國中學生閱讀理解能力之行動研究	江明倩; Chiang, Ming-Chien
2015	喚醒的巨人 : 一所私立中學英文科主任教師領導之個案研究	胡湘琪; Hu, Hsiang-Chi
2015	預測策略運用在國小一年級閱讀教學之行動研究	吳惠敏; Wu, Huei-Min
2015	發展國民中學國際教育課程方案之行動研究	陳映如; Chen, Ying-Ru
2015	大學教師進行全英語授課之歷程研究	張育瑄; Chang, Yu-Hsuan

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