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日期	題名	作者
2017	多媒體學習認知理論於教學影片設計與呈現之研究	陳南羽; Chen, Nan-Yu
2017	實施科學遊戲於幼兒園主題課程之行動研究	謝月如; Hsieh, Yueh-Ju
2017	高中地理實察選修課程之學生學習成效研究	廖宏哲; Liao, Hung-Che
2017	高中風力發電能源議題課程之實施成效研究 : 以「一起追風去」方案為例	曹子文; Tsao, Tzu-Wen
2017	運用提問策略提升閱讀理解力之行動研究 : 以社會學習領域為例	呂怡靜; Lu, Yi-Ching
2017	融入心智圖教學對國中學生自然科學習成效的影響	洪梅芳; Hung, Mei-Fang
2017	多元文化取向新住民教材之教學實踐研究	何欣蓉; Ho, Hsin-Jung
2016	戒嚴時期教科書中的「共匪」形象之敘事分析	林献凱; Lin, Hsien-Kai
2016	十二年國教下國中生涯輔導課程對學生生涯自我探索之研究	陳珊怡; Chen, Shan-Yi
2016	應用協同學習提升閱讀理解能力之行動研究 : 以國中八年級國文科為例	武東英; Wou, Dong-ing

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