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    日期題名作者
    2006 網路超文本的閱讀理解歷程之探討 呂芸樺; Lu, Yun-hua
    2006 網頁模組套件在國小班級網頁之需求分析與設計 楊坤峰; Yang, Kung-fang
    2006 線上學習教師訓練教學環境之設計 連士傑; Lien, Shih-chieh
    2006 線上測驗應用於高職會計學補救教學之研究 高韻閑; Kao, Yun-hsien
    2015 績優縣市行動學習推動策略之跨個案研究 陳玉惠; Chen, Yu-Hui
    2007 繪本創意教學對國小二年級學生譬喻修辭創造力表現之影響 邱婉芬; Chiu, Wan-fen
    2007 繪本教學融入擴寫作文之行動研究 盧玫伃; Lu, Mei-yu
    2016 翻轉教學導入企業新人訓練模式建構之研究 劉文達; Liu, Wen-Ta
    2015 翻轉教室對於國中學生數學學習成效與態度影響之行動研究──以一元一次方程式為例 陳育; Chen, Yu-Jie
    2015 翻轉教室教學模式導入國小資訊課程對批判性思考能力之影響 項志偉; Hsiang, Chih-Wei
    2016 翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究 林明鴻; Lin, Ming-Hong
    2015 翻轉教室教學法融入在職教育學習成效與學習態度之探究 江岱潔; Jiang, Dai-Jie
    2016 翻轉教室結合小組遊戲競賽法融入高職電腦軟體應用課程之行動研究 劉珍汝; Liu, Chen-Ru
    2014 翻轉課堂教學對大學生學習策略影響之研究 曾釋嫻; Tseng, Shih-Hsien
    2016 臺北市公立國民小學兼任行政職務教師工作壓力與情緒性飲食之研究 郭怡吟; Kuo, Yi-Yin
    2012 臺北市公立小學教師專業學習社群現況調查 莊智驛; Chuang, Chih-I
    2008 臺北市小學圖書館志工訓練需求之研究 陳國裕; Chen, Kuo-yu
    2008 臺北縣公立國民小學資訊組長專業知能及其培訓需求之調查研究 何瑞雄; Ho, Jui-hsiung
    2009 臺灣國際教育資源網學會iEARN Taiwan實務社群發展歷程之個案研究 洪雪卿; Hung, Hsueh-ching
    2014 英語學習情境中心課程對國小六年級學生英語聽說能力之成效評估 賴佳岑; Lai, Chia-Tsen
    2015 英語學習數位遊戲網站評鑑之研究 李婉翎; Lee, Wan-Ling
    2011 英語活化課程與學習經驗對國小學童之英語學習態度之研究 陳美吟; Chen, Mei-Yin
    2010 「華語文數位教學設計」數位學習課程設計與發展 蔡佳芸; Tsai, Chia-yun
    2007 華語職前教師於微型教學中的實踐:師資培訓課程之個案研究 林蘭芬; Lin, Lan-fen
    2017 虛擬實境4D情境式學習對高中生英文學習之影響 陳曉瑩; Chen, Shiau-Ying

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