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    日期题名作者
    2017 遊戲式學習融入高職商業概論課程學習成效與學習動機之研究 張玲瑜; Chang, Ling-Yu
    2017 問題導向學習對國中智能障礙者問題解決能力之研究 陳婉柔; Chen, Wan-Jou
    2017 運用遊戲式學習於國小一年級注音符號補救教學之行動研究 鮑世萍; Pao, Szu-Ping
    2017 學思達教學法對於國小高年級學生批判思考傾向影響之行動研究 林沛恩; Lin, Pei-En
    2017 網路使用與英語學習因素之相關性研究 : 以八年級學生為例 吳思傑; Wu, Szu-Chieh
    2017 應用實體觸控使用者介面工具於高職調酒模擬之設計與發展 何心盈; Ho, Hsin-Yin
    2017 國中生自我覺知之網路使用行為、父母教養方式、同儕關係及學業成就關聯性之研究 : 以桃園市某國中為例 江佩蓁; Chiang, Pei-Chen
    2016 問題解決能力、自我效能、合作學習滿意度與學習成效關聯性之研究 : 以淡江大學教育科技學系專題導向課程為例 藍雅芸; Lan, Ya-Yun
    2016 翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究 林明鴻; Lin, Ming-Hong
    2016 翻轉教室結合小組遊戲競賽法融入高職電腦軟體應用課程之行動研究 劉珍汝; Liu, Chen-Ru
    2016 翻轉教學導入企業新人訓練模式建構之研究 劉文達; Liu, Wen-Ta
    2016 臺北市公立國民小學兼任行政職務教師工作壓力與情緒性飲食之研究 郭怡吟; Kuo, Yi-Yin
    2016 運用教師提問教學法、學生出題策略提升國中八年級學生閱讀素養之行動研究 劉思嫻; Liu, Szu-Hsien
    2016 大專院校教師個人化入口網站使用性評估之個案研究 高蘊柔; Gao, Yun-Rou
    2016 擴增實境輔助教學之相關學習探討 : 以高職計算機概論課程單元為例 黃秀婷; Huang, Shiu-Ting
    2016 電子教科書融入合作學習之教學設計對國小學生音樂學習態度與學習成效影響之研究 劉娟宇; Liu, Chuan-Yu
    2016 運用專題導向學習模式於高職行銷學教學之行動研究 黃淑娟; Huang, Shu-Chuan
    2016 小組遊戲競賽教學法結合即時回饋系統於大學課堂應用之教學設計 王倩文; Wang, Chien-Wen
    2016 以學生出題策略為核心之桌遊設計與發展 楊濠傑; Yong, Hao-Jie
    2016 以「虛擬實驗室」數位教材發展國中「牛頓第二運動定律」課程之設計與研究 莊淑娟; Chuang, Shu-Chuan
    2016 探討課堂遊戲對大學生合作問題解決能力影響之個案研究 王思捷; Wang, Szu-Chieh
    2016 專案管理流程工具之發展 : 以T壽險公司影音學習平台專案為例 鄭婷婷; Cheng, Ting-Ting
    2016 通用學習設計融入英語自然發音補救教學之行動研究 王藝霖; Wang, Yi-Lin
    2016 運用educoco社群平台提升國小六年級寫作動機與寫作表現 張惠娟; Chang, Hui-chuan
    2016 高齡者參與休閒教育活動暨數位學習之調查研究 : 以新北市板橋區為例 吳慶義; Wu, Ching-Yi

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