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    日期題名作者
    2016 虛擬物理實驗室軟體教材之使用性評估 : 以單擺實驗、自由落體實驗為例 李方中; Lee, Fang-Zhong
    2014 虛擬社群使用者之個人背景、資訊分享動機、資訊分享行為關聯性之研究 : 以臺大批踢踢實業坊為例 周廷禹; Chou, Ting-Yu
    2014 虛擬社群使用者之社群認同度與資訊分享行為關聯性之研究 陳金樟; Chen, Jin-Zhang
    2012 虛擬社群使用者動機, 信任與分享行為關聯性研究 褚書良; Chu, Shu-Liang
    2011 融入問題導向學習策略與多元評量的數位學習平臺設計原則之研究 莊楨清; Chuang, Chen-Ching
    2007 行動學習數位遊戲之設計發展 施竣詔; Shih, Chun-chao
    2014 行動學習結合交互式教學法對國小學童英語故事閱讀之研究 周淑惠; Chou, Sue-Huei
    2014 行動學習融入中小學教師教學發展及檢核工具研究 王湘筠; Wang, Xiang-yun
    2011 行動科技融入濕地生態專題學習之學習成效 李容萱; Lee, Jung-Hsuan
    2009 行動遊戲教材之發展與評鑑研究 陳似瑋; Chen, Szu-wei
    2006 「行為事例面談」技巧之數位課程設計與發展之研究 趙可達; Chao, Ko-da
    2007 視覺創意教學提升國中學生創造力之行動研究 黃心怡; Huang, Hsin-yi
    2009 視覺設計課程對學習者視覺素養影響之個案研究 陳芝穎; Chen, Chih-ying
    2013 視訊媒體訊息設計原則應用於數位說故事 吳嘉軒; Wu, Chia-Hsuan
    2013 評量回饋對國中八年級學生數學科學習態度、學習策略、自我效能之影響 黃翰偉; Huang, Han-Wei
    2006 詮釋結構模式應用在課程統整之研究 : 以數學與高中物理為例 賴宛靖; Lai, Wan-ching
    2008 詮釋觀點之媒體素養融入教學-師生對話模式初探 劉虹伶; Liu, Hong-lin
    2009 語音媒體訊息設計原則應用於故事教學之研究 林思嘉; Lin, Sz-jia
    2008 資訊大六融入國小社會領域教學指引手冊之發展 潘承冠; Pan, Chen-kuan
    2014 資訊融入合作學習策略於國中唐詩教學之行動研究 鍾雅君; Chung, Ya-Chun
    2014 資訊融入國中九年級國文修辭學習之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例 張秋雯; Chang, Chiv-Wen
    2005 資訊融入國小面積迷思概念教學 : 以國小四年級為例 易諳峙; Yi, An-chih
    2017 資訊融入團隊導向學習高職經濟學課程學習成效與學習動機研究 林方婷; Lin, Fang-Ting
    2011 資訊融入情境式教學對於國中生數學學習成效之影響 陳智偉; Chen, Chih-Wei
    2015 資訊融入遊戲式學習對國中七年級學生之歷史學習成效與學習態度之研究 彭素貞; Peng, Su-Chen

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