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日期	題名	作者
2014	以科技接受模式探討國中教師以數位學習在職進修之意向之研究	楊桂卿; Yang, Kuei-Ching
2014	翻轉課堂教學對大學生學習策略影響之研究	曾釋嫻; Tseng, Shih-Hsien
2014	行動學習結合交互式教學法對國小學童英語故事閱讀之研究	周淑惠; Chou, Sue-Huei
2014	後設認知策略融入國中英語字彙學習之研究	王雅蘭; Wang, Yie-lan
2014	情境教學融入性別平等教育課程對國中生學習成效之研究	丁珮怡; Ding, Pei-Yi
2014	私立課後托育教師專業能力指標建構之研究	趙偲媛; Chao, Sai-Yuan
2014	小組合作概念構圖融入小二生活課程提升學童問題解決能力之研究	張雪芬; Chang, Hsueh-Fen
2014	國小圖書館教師培訓課程之需求評估 : 以新竹市國小為例	黃靖雅; Huang, Ching-Ya
2014	GSP動態幾何軟體融入國小中年級學童鑲嵌飾創造力課程行動研究	王藝閎; Wang, Yi-Hung
2014	資訊融入國中九年級國文修辭學習之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例	張秋雯; Chang, Chiv-Wen

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