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    日期題名作者
    2017 合作學習對國中智能障礙學生職業教育學習成效及合作態度之研究 李玨儀; Lee, Chueh-Yi
    2017 虛擬實境4D情境式學習對高中生英文學習之影響 陳曉瑩; Chen, Shiau-Ying
    2017 桌上遊戲融入差異化教學對國小英語學習成就與動機研究 魏珮君; Wei, Pei-Chun
    2017 酷學習平臺中運用後設認知策略提升國小六年級學生數學解題能力之行動研究 周思綾; Chou, Szu-Lin
    2017 APP融入差異化教學對英語學習成效影響之行動研究 杜芳儀; Tu, Fang-Yi
    2017 不同影像回饋對於桌球正手發平擊球學習成效之影響 簡崇霖; Chien, Chung-Lin
    2017 雲端英語句型輔助教學工具對國中學習障礙學生英語句型能力之影響 葉乙璇; Yeh, Yi-hsuan
    2017 社會支持、學習動機對數位學習滿意度相關之研究 : 企業員工使用數位學習為例 劉昱辰; Liu, Yu-Chen
    2017 社區生態導覽解說員基礎培訓專業知能之需求評估 : 以「陽明山古蹟聚落生態護育聯盟」為例 陳文雅; Chen, Wun-Ya
    2017 任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究 李孟庭; Lee, Meng-Ting

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