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    日期題名作者
    2010 國小學童應用協同創作平臺進行網路合作學習之個案研究 吳俊賢; Wu, Chun-hsien
    2010 大學教育學門教師工作投入與工作滿意度之研究 黃雯芳; Huang, Wen-fang
    2010 應用數位教材於國小低年級低成就學童注音符號補救教學之行動研究 翁淑華; Weng, Shu-hua
    2010 國小四年級魔術方塊教學與空間能力及推理能力之實證研究 李岳峰; Lee, Yueh-fong
    2010 運用互動式電子白板於溝通式教學之成效研究 : 以國中英語科為例 張夏暖; Chang, Hsia-nuan
    2010 應用複雜學習教學設計於傳統教學與線上教學學習成效之研究 張大明; Chang, Ta-ming
    2010 數位學習視覺化平臺介面設計研究 劉哲瑄; Liu, Zhe-hsuan
    2010 以擴增實境技術融入國小低年級注意力訓練課程之研究 倪偉城; Ni, Wei-cheng
    2010 網路使用者之自我覺察、網路態度及網路行為研究 林慧潞; Lin, Hui-lu
    2010 運用Wii Remote建置電子白板之教學環境發展 馮建中; Feng, Chien-chung
    2010 國中小行政人員科技領導與校園弱勢學生資訊素養之相關性研究 徐柏青; Hsu, Po-ching
    2010 「華語文數位教學設計」數位學習課程設計與發展 蔡佳芸; Tsai, Chia-yun
    2010 影響大學生資訊使用行為之考量因素研究-以淡江大學為例 彭康鈞; Pern, Kang-jiun
    2010 應用WebQuest於部落格平臺進行問題解決教學之行動研究 : 以社會領域為例 邱佳慧; Chiu, Chia-hui
    2010 網路專題導向教學與傳統教學在學生學習態度與學習成就上差異之研究 : 以國小自然與生活科技領域「生物與環境」單元為例 廖嘉民; Liao, Chia-min
    2011 以動機理論設計Google Earth融入鄉土教學之研究 邱雅琳; Chiou, Ya-lin
    2011 國中小數學領域教師對弱勢學生之科技學科教學知能(TPCK)現況調查研究 林宏盈; Lin, Hung-ying
    2011 互動式電子白板融入國小低年級識字教學之行動研究 陳莉娜; Chen, Li-Na
    2011 數位遊戲式學習融入自然領域對國小三年級低成就學童補救教學成效與態度之影響 范綱正; Fan, Kang-Cheng
    2011 大學校院系所主管績效支援工具發展之研究 : 以淡江大學為例 林泰君; Lin, Tai-Chun
    2011 青少年網路使用與自我覺察和社會資本的相關研究 鄭怡芬; Cheng, Yi-fen
    2011 WebQuest結合Google協作平臺於地理教學之行動研究 黃美尹; Huang, Mei-Yi
    2011 右腦感知力繪畫教學應用於國小低年級繪畫之行動研究 劉芳婷; Liu, Fang-Ting
    2011 教學平臺使用效能對於大學生網路學習成效之影響研究 黃詩惠; Huang, Shih-Hui
    2011 學系網站使用效能與大學生網站滿意度及網站吸引力之相關研究 陳佳琪; Chen, Chia-Chi

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