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    日期題名作者
    2009 問題導向教學策略在國小六年級學生藝術鑑賞能力之研究 向雲暉; Hsiang, Yun-huei
    2017 問題本位學習融入翻轉教室對國中生之數學學習成效與學習動機之行動研究 陳麗華; Chen, Li-Hua
    2016 問題解決能力、自我效能、合作學習滿意度與學習成效關聯性之研究 : 以淡江大學教育科技學系專題導向課程為例 藍雅芸; Lan, Ya-Yun
    2011 國中小數學領域教師對弱勢學生之科技學科教學知能(TPCK)現況調查研究 林宏盈; Lin, Hung-ying
    2010 國中小行政人員科技領導與校園弱勢學生資訊素養之相關性研究 徐柏青; Hsu, Po-ching
    2008 國中數學科學習路徑分析之研究─以因數與倍數為例 李淑芳; Lee, Shu-fang
    2013 國中數學補救教學實施跨班同儕教導之行動研究 簡淑芬; Chien, Shu-Fen
    2017 國中特教老師電腦自我效能與ICT融入教學效能相關研究 : 以臺北市為例 游慧貞; Yu, Hui-Chen
    2017 國中生自我覺知之網路使用行為、父母教養方式、同儕關係及學業成就關聯性之研究 : 以桃園市某國中為例 江佩蓁; Chiang, Pei-Chen
    2009 國中程式語言教學網站之設計與發展 陳昱璇; Chen, Yu-hsuan
    2016 國中自然科影片融入教學對不同學習風格學生學習之影響 郭怡君; Kuo, Yi-chun
    2014 國中資源班教師運用資訊科技融入教學現況及影響因素之研究 陳佑昇; Chen, Yu-Shen
    2008 國內大學校院商管系所企業倫理課程教學計畫之內容分析 鄭智云; Cheng, Chih-yun
    2015 國內幼兒體能專家教師專業知能分析之研究 楊怡倩; Yang, Yi-Chian
    2006 國內教育訓練評鑑碩博士論文研究趨勢與議題之內容分析 吳明哲; Wu, Ming-chu
    2008 國小二年級實施品格教育教學之行動研究:以「禮貌」及「自律」為主題 楊淑馨; Yang, Shu-hsin
    2012 國小五年級學童參與英語電子繪本專題學習之研究 莊璧瑋; Chuang, Pi-Wei
    2006 國小四年級自然與生活科技領域之主動學習行動研究 阮素貞; Juan, Su-chen
    2010 國小四年級魔術方塊教學與空間能力及推理能力之實證研究 李岳峰; Lee, Yueh-fong
    2014 國小圖書館教師培訓課程之需求評估 : 以新竹市國小為例 黃靖雅; Huang, Ching-Ya
    2010 國小學童應用協同創作平臺進行網路合作學習之個案研究 吳俊賢; Wu, Chun-hsien
    2009 國小學童操作電腦樂高機器人問題解決學習歷程之個案研究 程臻寧; Cheng, Zhen-ning
    2005 國小學童說故事之行動研究 陳人慧; Chen, Jen-hui
    2012 國小家長選擇子女創意學習補習教育考量因素之研究 : 消費者行為理論之應用 曹毓庭; Tsao, Yu-Ting
    2015 國小教師教學信念與電子教科書應用之個案研究 簡利穎; Chien, Li-Ying

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