376.  不同認知風格的大學生在MOOCs教學網站上使用者經驗的差異

林思妤; Lin, Sz-Yu ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. However, the research about interface design of MOOCs website is insufficient. According to the study, the interface of teaching website will not affect

377.  國內教育訓練評鑑碩博士論文研究趨勢與議題之內容分析

吳明哲; Wu, Ming-chu ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 高熏芳; Kao, Hsun-fung 吳明哲 Wu, Ming-chu 國內教育訓練評鑑碩博士論文研究趨勢與議題之內容分析 Content analysis on the trends and issues of the master and doctoral

378.  雲端輔助教學工具對於提升高職學生英文句型寫作能力之研究

朱凌萱; Chu, Ling-hsuan ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
The Very Hungry Caterpillar in the Classroom. Westminster, CA: Teacher Created Materials, Inc Brown, H. D. (2007). Principles of language learning

379.  改良式表列法融入國中數學教學對學生學習影響之研究 : 以一元一次方程式為例

彭憶珍; Peng, Yih-Jen ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
。 The study mainly explored Polya’s approach and then combined with computer teaching to the impact of student mathematics learning of learning effectiveness

380.  創造思考教學融入國小藝術才能美術班專題學習之行動研究

張景惠; Chang, Ching-Hui ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: principles and procedures of creative problem-solving. New York: Scribner. Webb, N. M.(2008). Learning in small groups. 21st Century Learning, 1, 203-211

381.  教育雲端服務使用意圖影響因素及教師使用現況之研究

張弘達; Chang, Hung-ta ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
://inews.berkeley.edu/articles/Spring2009/cloud-computing Betca. 英國教育傳播科技機構（2009）。NextGeneration Learning. Retrieved from http://www.becta.org.uk/ iThome（2008）。徹底解讀

382.  淡江大學研究生對於指導教授學術指導職責感知之研究

曾培妮; Tseng, Pei-Ni ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: Teaching, learning and applying. Journal of Geography in Higher　 Education, 33(1), 123-148. Bloom, J. L., Propst Cuevas, A. E., Hall, J. W

383.  以「結構化在職訓練」模式訓練學校資訊志工之行動研究 : 以臺北市士東國小為例

高志遠; Kao, Chih-yuan ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
were satisfied with the trainer, the training materials, the training places, and all other resources provided. (2) Learning and Behavior Change: Most

384.  電影融入教學於國小生命教育課程教學模式之設計與應用

陳建榮; Chen, Chien-jung ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, learning motivation, and learning results. Detailed observation report on the design of instructional model “Snail Theory” , teaching process with job

385.  澎湖縣國民中學教師使用電子白板融入教學之現況調查研究

溫慈羚; Wen, Tzu-Ling ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
://www.edu.tw/moecc/content.aspx?site_content_sn=1571 教育部（2002）。挑戰二００八∼國家發展重點計畫（e世代人才培育計畫）。2010年3月1日，取自：http://140.111.1.192/secretary/e2008/index1.htm 教育部(2003

386.  網路資源輔助「問題導向學習」：國中英語資優社團之個案研究

陳瑞雯; Chen, Jui-wen ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
-Oct, 31-38. Shih, Ju-Ling. (2008). The Design of an Ubiquitous Learning System with Research Problem-based Learning (RPBL) Model for Qualitative

387.  應用教學平台支援網路化專題式學習以網界專題融入社區有教室課程主題活動為例

梁曉慧; Liang, Xiao-huei ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
previous instructors. And through the literature analysis of " project-based learning theory", " project-based teaching model", "activity design discussion

388.  國小線上圖書資訊素養教材之設計與發展

戴賢良; Tai, Shien-liang ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 陳慶帆; Chen, Chin-fan 戴賢良 Tai, Shien-liang 國小線上圖書資訊素養教材之設計與發展 The design and development of online courseware for library instruction

389.  不同學習風格學生在情境教學的學習成就表現 : 北市某情境中心為例

黃祈穎; Huang, Chi-ying ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 陳慶帆; Chen, Chin Fen 黃祈穎 Huang, Chi-ying 不同學習風格學生在情境教學的學習成就表現 : 北市某情境中心為例 Learning achievements of students with different learning

390.  大學生專題導向學習之學習成果調查研究

王大成; Wang, Da-Cheng ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
analyzed the variable differences in learning outcomes by understanding the effect of student population change, and project-based curriculum design

391.  3D遊戲應用於國小等高線學習之發展與設計

黃健哲; Huang, Jian-Jhe ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 陳慶帆; Chen, Ching-fan 黃健哲 Huang, Jian-Jhe 3D遊戲應用於國小等高線學習之發展與設計 Development and design of applying 3D games to contour line learning

392.  大專院校教師個人化入口網站使用性評估之個案研究

高蘊柔; Gao, Yun-Rou ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. S. (1999). A practical guide to usability testing. Intellect Books. Garrett, J.J.(2002). The Elements of User Experience: User-Centered Design

393.  運用專題導向學習模式於高職行銷學教學之行動研究

黃淑娟; Huang, Shu-Chuan ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
模式而言，稍嫌緊湊。 八、透過行動研究法來實施專題導向教學，促使教師不斷進行教學反思，提昇教學專業成長。 The purpose of this study is to explore the process of application of project-based learning (PBL

394.  創意思考技能教學對國小六年級創造力的成效研究

莊杏如; Chuang, Shin-ju ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
gestate the design with SCAMPER strategy. The result of this pilot study showed that the SCAMPER could not only keep off the problem of overabundant

395.  遊戲式學習融入高職商業概論課程學習成效與學習動機之研究

張玲瑜; Chang, Ling-Yu ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. E. (2002). Games, Motivation, and Learning: A Research and Practice Model. Simulation and Gaming, 33, 441-467 Gee, J. P. (2004). Learning by design

396.  以擴增實境技術融入國小低年級注意力訓練課程之研究

倪偉城; Ni, Wei-cheng ,  2010
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
（single subject research design）之跨受試者多基線（multiple baseline across－subjects designs）多探試設計（multiple-probe designs）進行實驗。研究對象為台北縣某國民小學三位二年級學生，受試者接受八個單元的「以擴增

397.  運用自我提問策略於九年級地理閱讀理解教學之行動研究

邱薰慧; Chiu, Hsun-Hui ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. (2012). Adolescent Literacy: Learning and Understanding Content. Future of Children, 22 (2), 89-116. Hwang, Bih-Chu (2008). Applying Schema Theory

398.  淡江大學新進教師教學專業發展之實施歷程研究

張妙綺; Chang, Miaw-chi ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, maintaining high quality of higher education has become more important. Through the Teaching and Learning for Excellence Project of Ministry of Education

399.  應用Scratch程式語言融入國中二年級數學教學 : 以一元二次方程式為例

史雅齡; Shih, Ya-Ling ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. Mastropieri﹐M. A.﹐Bakken, J. P., & Scruggs, T. E. （1997）. Reading comprehension of expository science material and students with learning disabilities

400.  後設認知策略融入國中英語字彙學習之研究

王雅蘭; Wang, Yie-lan ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: beliefs, difficulties and use of strategies. Links and Letters 7: Autonomy in language learning, 7, 61-80. Israel, S. E. (2007). Using