261.  比較3D頭盔及平板電腦結合物理虛擬實驗室之使用效能評估

黃書婕; Huang, Shu-Jie ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Help High School Students on Static Equilibrium Experiment. Paper Presented to E-Learn 2015 World Conference on e-Learning. Oct. 19-22, Hawii, USA

262.  學校層級資料導向決策系統資料內容之研究 : 臺北市國民小學校長之意見調查

林其賢; Lin, Chi-shen ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for questionnaires. The content of the system included 7 categories: Demographic Data, School Processes Data, Perceptions Data, Student Learning Data

263.  國小高年級學生網路資訊搜尋課程發展與成效之研究

許意苹; Hsu, I-ping ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
learning. Review of Educational Research, 49(2), 280-318. Taffy E. Raphael (1985). Increasing students’awareness of sources of information

264.  WebQuest在國小社會學習領域之教學設計研究

鄭詩穎; Cheng, Sing-ying ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, A., Joseph, D., & Bielaczyc, K. (2004). Design Research: Theoretical and Methodological Issues. The Journal of The Learning Science, 13(1), 15-42. Retrieved

265.  MOOCs網站使用性評估之研究 : 眼動資料探討

朱浩平; Chu, Hao-Ping ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Statistical Association . Sanders, M. S., & McCormick, E. J. (1987). Human factors in engineering and design . McGRAW-HILL book company. Solso, R.L. (1994

266.  電子繪本融入英語教學之行動研究

劉佩奇; Liu, Pei-chi ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
)，129-148。 張雅惠(民89)。E-book, E-reading, E-learning, E字滿天飛的E世紀。敦煌英語教學雜誌，27，10-14。 張瓊穗、賴玫君(民93)。專題導向學習融入國中新詩教學之應用。教育研究月刊，126，52-59。 張國恩(民91)。從學習科技的發展看資訊融

267.  資訊融入合作學習策略於國中唐詩教學之行動研究

鍾雅君; Chung, Ya-Chun ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, E. J. (1994b). Cooperative learning in the classroom. Association for Supervision and Curriculum Development. Komis, V., Avouris, N., & Fidas, C

268.  某華語教學補習班「師資進階培訓計畫」方案評鑑之研究

鄭寰; Cheng, Huan ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
administration. Cooper, P. J. (1993). Oral communication training for teachers. In N. Bird, J. Hrris, and M. Ingham (eds.), Learning and Content. Hong Kong

269.  國內大學校院商管系所企業倫理課程教學計畫之內容分析

鄭智云; Cheng, Chih-yun ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of business in Taiwan 企業倫理;課程設計;教學實踐;教學計畫;內容分析;Business Ethics;curriculum design;instructional practice;syllabi;Content Analysis 近年來企業弊案層出不窮，愈來愈多的企業認為員工品格比專業

270.  社群平臺品質與激勵機制對知識分享行為之影響 : 以人資小週末虛擬社群為例

趙怡晶; Chao, Yi-Jing ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
北縣：前程。 許慧珍（2011）。 以代幣機制探討網路學習成效。中華管理評論國際學報，14（1），1-16。 張善智（2004）。知識管理、教育訓練與e-learning之整合實踐。T & D飛訊，28，1-11。 陳帥堯（2009）。組織正義與組織氣候對知識分享意圖之影響－以社會交換理論觀點（未出

271.  網路化學習成效分析系統建置之研究

陳錫安; Chen, His-an ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 蔡秉燁; Tsai, Ping-yeh 陳錫安 Chen, His-an 網路化學習成效分析系統建置之研究 Developing of web-based learning assessment system 學生問題分析表;網路評量系統;學習診斷;試題分析

272.  社會支持、學習動機對數位學習滿意度相關之研究 : 企業員工使用數位學習為例

劉昱辰; Liu, Yu-Chen ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for e-learning satisfaction : in employees use e-learning case 社會支持;學習動機;數位學習滿意度;social support;Learning Motivation;E-learning satisfaction 本研究的研究目的有三項

273.  網路超文本的閱讀理解歷程之探討

呂芸樺; Lu, Yun-hua ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
into instruction, online reading literacy becomes one of the key competencies of e-learning. Reading is the progress when people recognize words

274.  範例式問題導向學習策略對大學生邏輯解題表現的影響

羅筆韓; Lo, Pi-Han ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
in research and clinical practice. Psychological Science, 16(6), 460-467. Wu,C-P., & Lo, P-H. (2013, November). The design principles of the worked examples

275.  探索中的探索：高中科學探究課程發展歷程中教師專業成長之研究

江玟均; Jun, Wen-jiang ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
expert’s guidance and revise the curriculum. After all, teachers’ professional content knowledge on how to assess student learning achievement

276.  學習回饋形式與品質對學習動機、學習態度、學習調整與自我效能影響之研究

徐明芝; Hsu, Ming-Chih ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
,A.H., & Chaiken,S.(1993). The Psychology of attitudes. Fort Worth,TX：Harcourt, Brace,& Janovich. Ellery, E. (2008). Assessment for learning: a case

277.  台北市國民小學品格教育實施現況調查

林巧鵑; Lin, Chiao-chuan ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
http://www.charactercounts.org/ CharacterEd.net（2004）。Character traits。2004年8月27日取自http://www.charactered.net/ CEP（2003）Eleven principles of effective

278.  電腦化測驗系統使用效能評估之研究 : 以"桃園縣國中生網路檢測系統"為例

林佳慧; Lin, Chia-Hui ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, framework, definition, design and evaluation. In B. Stiggins, R. J. (2005). Student-involved assessment for learning (4th ed.). New York: Merrill

279.  資訊大六融入國小社會領域教學指引手冊之發展

潘承冠; Pan, Chen-kuan ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
defined, and choosing the Big 6 will be fine. Big 6 is a kind of teaching strategy which helps teachers to design a series of learning activities

280.  學系網站使用效能與大學生網站滿意度及網站吸引力之相關研究

陳佳琪; Chen, Chia-Chi ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
”, “feedback”, “help”, “accessibility”, “memorability”, “completeness”, “aesthetics”, “reducing redundancy”, “entertainment”, “content” and “response time

281.  酷學習平臺中運用後設認知策略提升國小六年級學生數學解題能力之行動研究

周思綾; Chou, Szu-Lin ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
田崇、小泉大城（2013年10月）。e-learningにおける学習スタイルに関する一考察。「2013秋季全国研究発表大会」發表之期刊，流通科学大学。 江美娟（2002）。後設認知策略教學對國小數學學習障礙學童解題成效之研究（未出版之碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化市。 江美娟、周台傑（2003

282.  合作概念構圖對國小中年級學生之資訊素養與網路資訊搜尋學習成效之研究

黃幽華; Huang, Yu-Hua ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
-Brenstein, E. (1989). Individual differences that affect the way students approach learning. Learning and Individual Differences, 1, 85–124 Simon, S., Erduran

283.  學習即時回饋系統之設計與發展

林鳳儀; Lin, Feng-Yi ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 陳慶帆; Chen, Ching-Fan 林鳳儀 Lin, Feng-Yi 學習即時回饋系統之設計與發展 The development and design for Learning of Instant Response System 回饋;即時回饋系統;PHP

284.  運用WebQuest與同儕互評策略於國中國文寫作學習成效與動機之研究

陳紀璇; Chen, Ji-Syuan ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
on the e learning Science. Rotter,J.B.(1971). External control and intrtnal control. Psychology Today,5,37-59. Sally, B.(1996). Reasons for employing

285.  競賽式數位遊戲融入教學對小學生社會領域學習成效影響之研究

黃靚芬; Huang, Ching-Fen ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
on the fifth graders' social studies 競賽式數位遊戲;社會領域;小組遊戲競賽法;學習成效;contest-based digital game;social studies;Teams-Game-Tournament;learning achievement 社會領域是整

286.  大學圖書館利用教育線上課程發展之研究

許家卉; Hsu, Chia-hui ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
education 圖書館教育;線上課程;數位學習教學設計;library education;online courses;E-Learning 大學圖書館賦予支援教學、協助研究、提供資訊及服務等任務。隨著網路普遍化及資訊科技快速成長下，許多圖書館擬設置線上課程，以促使更多學習者透過網路自學，增進其資訊素養能力與

287.  穿戴式設備結合物理虛擬實驗室教學軟體之使用性評估 : 以木尺實驗為例

戴大詠; Dai, Da-Yong ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. Surgical Endoscopy. 7(3), p203-205. Ssemugabi, S. (2006). Usability Evaluation of a Web-Based-Learning Application: A Study of Two Evaluation Methods

288.  Xbox360 Kinect對國中智能障礙學生休閒技能學習成效之研究

謝佩涓; Hsieh, Pei-Chuan ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Program Design: Principles and Procedures(3rd ed.). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.. Poulsen A. A., Ziviani J. M., Cuskely M. (2007). Perceived

289.  大學校院系所主管績效支援工具發展之研究 : 以淡江大學為例

林泰君; Lin, Tai-Chun ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. J. Dean & D. E. Ripley (eds.), Performance improvement pathfinders: Models for organizational learning systems (pp. 65-83). Washington, DC: ISPI. Del

290.  虛擬社群使用者之社群認同度與資訊分享行為關聯性之研究

陳金樟; Chen, Jin-Zhang ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
（2009）。台灣數位消費者使用偏好分析。台北：MIC 產業情報研究所。 簡孝任(2007) 。透過即時通訊代理人的輔助對學習社群的社群認同及學習成效影響之探討 (未出版碩士論文)。國立中央大學，桃園。 二、英文部分 Alavi,M.,& Leidner, D. E.(2001

291.  電子繪本融入分享閱讀與推論理解教學對國小學童閱讀理解能力之成效

連欣欣; Lien, Hsin-Hsin ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, the application services of e-books have mushroomed. Among them, e-storybooks, like e-books’ use of multimedia technology, provide different learning media

292.  國中資源班教師運用資訊科技融入教學現況及影響因素之研究

陳佑昇; Chen, Yu-Shen ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
the principles of inclusive education movement, teachers in resource room have been striving for students with special needs to have equal

293.  使用性測試實驗室之設計與發展

林燦欣; Lin, Tsan-hsin ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 李世忠; Lee, Shih-chung 林燦欣 Lin, Tsan-hsin 使用性測試實驗室之設計與發展 The design and development of usability testing laboratory. 使用性測試;使用性測試實驗室;實驗室設

294.  運用創造性問題解決法融入創意競賽以培養國中生科技創造力之研究

吳曜安; Wu, Yao-An ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, D.B.(1993). Special issue: Creativity in the moral domain. Creativity Research Journal, 6(1&2), 1-200. Hokanson, B. (2006). Creativity in the design

295.  繪本創意教學對國小二年級學生譬喻修辭創造力表現之影響

邱婉芬; Chiu, Wan-fen ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, and learning results. Detailed report on the design of instructional model “Kinder Egg-creative instruction model” with corresponding instructional

296.  資訊融入遊戲式學習對國中七年級學生之歷史學習成效與學習態度之研究

彭素貞; Peng, Su-Chen ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: Elasevier. Garris, R., Ahlers, R., & Driskell, J. E. (2002). Games, motivation, and learning: A research and practice model. Simulation & gaming, 33(4

297.  運用遊戲式學習於國小一年級注音符號補救教學之行動研究

鮑世萍; Pao, Szu-Ping ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. Curriculum system structure is an effective teaching principles, to achieve good learning results. 6. Long-term intensive remediation teaching is good

298.  以替代經驗實施國小中年級生命教育課程之行動研究

吳婉真; Wu, Wan-Chen ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
with the learners about the learning content, and the analyses of relevant articles. We would like to understand Life Education in depth and provide

299.  探討課堂遊戲對大學生合作問題解決能力影響之個案研究

王思捷; Wang, Szu-Chieh ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. With three-week total of 7 experimental teaching lesson. Studies designed to interface design course content do combine. Total have four different Class

300.  以圖畫書實施生命教育之行動研究 : 以一年級為例

黎夏君; Lee, Hsia-chun ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for first grader in an elementary school 生命教育;圖畫書;教學設計;行動研究;Life Education;Picture Books;Instruction Design;Action Research 本研究旨在以圖畫書進行國小一年級生命教育課程設計之行動研究，主要

301.  任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究

李孟庭; Lee, Meng-Ting ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for Task – Based Learning. England: Addison Wesley Longman Limited. Winsler, A., & Berk, L. E. (1995). Scaffolding Children’s Learning: Vygotsky and Early

302.  數位遊戲式APP對中學體育班學習成效評估 : 以高中物理力學篇為例

吳慧葳; Wu, Hui-Wei ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
athletic-class students in learning physics 數位悅趣式學習;遊戲APP;高中物理;體育班;學習成效;學習態度;學習動機;digital game-based learning;Game Application;High School -Physics

303.  視覺創意教學提升國中學生創造力之行動研究

黃心怡; Huang, Hsin-yi ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
and learning effects, but promotes creative thinking for it’s diverse design in activities. The creative thinking strategies improve students’ ability

304.  翻轉教室結合小組遊戲競賽法融入高職電腦軟體應用課程之行動研究

劉珍汝; Liu, Chen-Ru ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
-tournaments teaching method in learning computer software application for students in vocational high school 翻轉教室;小組遊戲競賽教學;電腦軟體應用證照;Flipped Classroom

305.  Scratch程式語言教材設計與發展 : 以國一數學直角座標及直線方程式為例

張俊傑; Zhang, Chun-Chieh ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Scratch融入數學領域的學生在學習成就延宕測驗表現優於對照組學生。 三、學生對使用Scratch融入數學領域教學給予正面肯定。 The aim of the study is to design and construct a teaching material for learning

306.  建構小五學生Google地球地圖學習情境 : 以活動理論為架構之研究

林志宜; Lin, Chih-yi ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of refutation: Aspects of the complexity of a constructivist approach to mathematics learning. In E. von Glasersfeld.(Ed.), Radical constructivism

307.  運用合作學習與問題導向學習策略於高中健康與護理科課程之行動研究 : 以性教育為例

徐錦香; Hsu, Chin-Hsiang ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
student participations and positive attitudes toward the learning content. The study also discovered that the discussion activities in classes had aided

308.  晨讀活動對國小一年級學生閱讀能力之行動研究

李淑貞; Lee, Shu-Cheng ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
unattended bedfellow. Theory Into Prctice, 30, 165-175. Gagné, E. D., Yejivuch, C. W., & Yekovich, F. R.（1993）. The cognitive psychology of school learning

309.  小組合作概念構圖融入小二生活課程提升學童問題解決能力之研究

張雪芬; Chang, Hsueh-Fen ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
. S., & Carr, E. G. (1987). Strategic teachingand learning : cognitive instruction in the content areas. Elmhurst, IL : North Central Regional

310.  翻轉教室教學模式導入國小資訊課程對批判性思考能力之影響

項志偉; Hsiang, Chih-Wei ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
://researchnetwork.pearson.com/wp-content/uploads/LitReview_FlippedLearning1.pdf Arfstrom, K.,Bergmann, K.,Lazzaro, H., (2012). What is Flipped Learning?. FLIPPED LEARNING