101.  淡江大學學生課外活動學習成效之研究

廖俞晴; Liao, Yu-ching ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 高熏芳; Kao, Hsun-fung 廖俞晴 Liao, Yu-ching 淡江大學學生課外活動學習成效之研究 A study of extracurricular activity learning of Tamkang university students 課

102.  從學門差異探究大學生學習風格與教師教學策略之研究 : 以淡江大學為例

翁嘉孜; Weng, Chia-tzu ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 顧大維; Ku, David Ta-wei 翁嘉孜 Weng, Chia-tzu 從學門差異探究大學生學習風格與教師教學策略之研究 : 以淡江大學為例 A study of learning style of college students and teaching

103.  大專院校生數位學習準備度指標之建立

黃美蘭; Huang, Mei-lan ,  2008
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 黃美蘭 Huang, Mei-lan 大專院校生數位學習準備度指標之建立 Development of e-learning readiness indicators for college students in higher

104.  Web2.0概念應用於數位課程網路學習社群經營機制之探討

劉怡姍; Liu, I-shan ,  2008
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
of learning community in a web-based courseware 網路課程;網路學習社群;web2.0;web-based courseware;Web-Based Learning Community;Web2.0 隨著網際網路的發展，從以往web1.0一直發展至近

105.  國民中小學弱勢學生數位落差現況分析與實施改善策略之研究

李淑君; Li, Shu-chun ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
students 數位學習;數位落差;資訊教育;E-Learning;Digital Divide;Information and Computer Education 數位科技時代的來臨，藉由網際網路以及傳播媒體，人們得以大量且快速的獲取資訊，但也因資源分配不均及個人背景因素導致數位落差的現象日益嚴重。形成

106.  多媒體呈現原則對不同學習風格者訊息處理及學習成效之影響

顧潔心; Ku, Chieh-hein ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 顧大維 顧潔心 Ku, Chieh-hein 多媒體呈現原則對不同學習風格者訊息處理及學習成效之影響 The effects of multimedia presentation principles and learning styles

107.  淡江大學大一新生定向輔導學習成果之研究

蔡易倫; Tsai, Yi-Lun ,  2011
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 高熏芳; Kao, Hsun-Fung Kitty 蔡易倫 Tsai, Yi-Lun 淡江大學大一新生定向輔導學習成果之研究 A study of learning outcomes of freshman orientation of Tamkang

108.  網路探索環境中合作學習對後設認知之影響

陳怡祁; Chen, Yi-Chi ,  2012
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 黃雅萍 陳怡祁 Chen, Yi-Chi 網路探索環境中合作學習對後設認知之影響 The effect of cooperative online inquiry learning on metacognition 網路探索;合作學習;後設認知;Online

109.  數位遊戲融入教學對國小生之品德教育認知理解與態度影響之研究 : 以弟子規為例

許湘宜; Hsu, Hsiang-Yi ,  2012
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 沈俊毅; Shen, Chun-Yi 許湘宜 Hsu, Hsiang-Yi 數位遊戲融入教學對國小生之品德教育認知理解與態度影響之研究 : 以弟子規為例 Research to game-based learning on the perception

110.  網路教學平臺使用效能對學生的心流經驗與學習經驗之影響

張桇羿; Chang, Ru-Yi ,  2012
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 沈俊毅 張桇羿 Chang, Ru-Yi 網路教學平臺使用效能對學生的心流經驗與學習經驗之影響 The effects of usability of learning management system on student's flow experience

111.  行動學習融入中小學教師教學發展及檢核工具研究

王湘筠; Wang, Xiang-yun ,  2014
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸 王湘筠 Wang, Xiang-yun 行動學習融入中小學教師教學發展及檢核工具研究 A study of mobile learning into the instructional development and practical guidelines

112.  合作學習與多媒體教材融入國小學生觀察力教學之行動研究

林文姜; Lin, Wen-Chiang ,  2014
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 吳純萍; Wu, Chun-ping 林文姜 Lin, Wen-Chiang 合作學習與多媒體教材融入國小學生觀察力教學之行動研究 An action research of designing collaborative learning

113.  GSP動態幾何軟體融入國小中年級學童鑲嵌飾創造力課程行動研究

王藝閎; Wang, Yi-Hung ,  2014
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
dynamic geometry software for the third and fourth graders 創造力;心像概念;視覺化;合作學習;Creativity;Concept Image;Visualization;Cooperative Learning 在多元複雜現代社會中，世界各國為強

114.  績優縣市行動學習推動策略之跨個案研究

陳玉惠; Chen, Yu-Hui ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 高熏芳; Kao, Hsun-fung 陳玉惠 Chen, Yu-Hui 績優縣市行動學習推動策略之跨個案研究 A cross-case study on the diffusion strategy of mobile learning of model

115.  翻轉教室教學法融入在職教育學習成效與學習態度之探究

江岱潔; Jiang, Dai-Jie ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸; Shy, Hsin-Yih 江岱潔 Jiang, Dai-Jie 翻轉教室教學法融入在職教育學習成效與學習態度之探究 Examining learning effects and learning attitude on the flipped

116.  數位學習平台使用性評估之研究 : 以教育部數位學習服務平台為例

劉子晏; Liu, Tzu-Yen ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 沈俊毅 劉子晏 Liu, Tzu-Yen 數位學習平台使用性評估之研究 : 以教育部數位學習服務平台為例 A study of usability evaluation of e-learning platform : with an example of e

117.  運用專題導向學習模式於高職行銷學教學之行動研究

黃淑娟; Huang, Shu-Chuan ,  2016
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 何俐安; Ho, Li-An 黃淑娟 Huang, Shu-Chuan 運用專題導向學習模式於高職行銷學教學之行動研究 An action research of applying project-based learning model

118.  專案管理流程工具之發展 : 以T壽險公司影音學習平台專案為例

鄭婷婷; Cheng, Ting-Ting ,  2016
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
study of video website learning platform of T Insurance Company 專案管理;影音學習平台;檢核表;Project Management;Video Website Learning Platform;Checklist 企業對於專案管理流程知識

119.  合作學習對國中智能障礙學生職業教育學習成效及合作態度之研究

李玨儀; Lee, Chueh-Yi ,  2017
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 徐新逸 李玨儀 Lee, Chueh-Yi 合作學習對國中智能障礙學生職業教育學習成效及合作態度之研究 A study of cooperative learning on the effects of vocational education

120.  虛擬實境4D情境式學習對高中生英文學習之影響

陳曉瑩; Chen, Shiau-Ying ,  2017
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 徐新逸; Shiu, hin-Yi 陳曉瑩 Chen, Shiau-Ying 虛擬實境4D情境式學習對高中生英文學習之影響 The effects of 4D virtual reality situated learning on high school

121.  國民小學資訊教育課程規劃之研究 : 以台北縣為例

林昆賢; Lin, Kun-hsien ,  2005
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
curriculum for primary school : an example of the Taipei county 學習地圖;有意義的學習;累積學習理論;詮釋結構理論;九年一貫課程;Learning Map;meaningful learning;cumulative learning

122.  數位悅趣式學習系統介面設計的美感對不同先備知識學習者的學習態度與基礎物理學習成效間之影響研究

張卜文; Chang, Pu-Wen ,  2013
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 沈俊毅; Shen, Chun-Yi 張卜文 Chang, Pu-Wen 數位悅趣式學習系統介面設計的美感對不同先備知識學習者的學習態度與基礎物理學習成效間之影響研究 Effect of digital game-based learning system

123.  混成模式學習社群之研究 : 以淡江大學校長學堂為例

曾朝宗; Tseng, Chao-tsung ,  2005
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 高熏芳; Kao, Hsun-fung 曾朝宗 Tseng, Chao-tsung 混成模式學習社群之研究 : 以淡江大學校長學堂為例 A study of a blended model learning community : a case study

124.  探討現有電腦輔助語言學習教材在英語閱讀策略上之分析

許筱芸; Hsu, Hsiao-yun ,  2006
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 顧大維; Ku, David Ta-wei 許筱芸 Hsu, Hsiao-yun 探討現有電腦輔助語言學習教材在英語閱讀策略上之分析 An analysis of current computer-assisted language learning

125.  應用Google Docs於網路合作學習之研究

陳欣汝; Chen, Hsin-ju ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 陳欣汝 Chen, Hsin-ju 應用Google Docs於網路合作學習之研究 A study of applying google docs for web-based collaborative learning 網路合

126.  應用SP表於國中英語教學之行動研究

莊雁梅; Chuang, Yen-mei ,  2006
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
on teaching English in junior high school S-P表;英語教學;學習輔導;評量;S-P chart analysis theory,;English instruction;learning counseling,;evaluation 現行國中教學環境中，測驗是相當重要

127.  博物館資源融入國小藝術課程發展與應用研究

林家正; Lin, Chia-cheng ,  2006
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
by integrating the museum resources 博物館教育;藝術課程;數位學習教學設計;art museum education;arts curriculum;e-Learning 近年來因為時代的進步以及民眾對文化需求的提升，各地紛紛成立不少具有特色的博物館，展示不同主題的文化內涵同時也

128.  運用WebQuest策略於國小低年級寫作學習之行動研究

林欣佩; Lin, Shin-pei ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
strategies for grade 1 & 2 of elementary students WebQuest;學習動機;寫作成效;國小低年級;WebQuest;Learning Motivation;writing effectiveness;Grade 1 & 2

129.  數位教材中情意領域教學設計原則之探討與應用

楊德思; Yang, Te-szu ,  2007
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 楊德思 Yang, Te-szu 數位教材中情意領域教學設計原則之探討與應用 Investigation and application of e-learning content design principles

130.  運用課堂遊戲於提升國中學生英語學習動機之個案研究

楊曉婷; Yang, Hsiao-ting ,  2007
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
learning motivation in secondary school 英語教學;課堂遊戲;學習動機;English teaching;In-Class Games;Learning Motivation Instructional Design;Instructional Model 傳統

131.  以問題解決導向數位學習遊戲探究國小學生認知能力

蘇惠玉; Su, Hui-yu ,  2008
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 施如齡; Shih, Ju-ling 蘇惠玉 Su, Hui-yu 以問題解決導向數位學習遊戲探究國小學生認知能力 The investigation of digital problem-solving learning games on cognition

132.  K12數位學校網路教學設計準則之研究

許世宏; Sheu, Shyh-horng ,  2005
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
計;設計準則;web-based learning;K12 digital school;Instructional Design;design guideline 網路教學平台的質與量隨著電腦軟硬體技術的增進而不斷的向上提昇，網路教學的研究也開始著重於教學成效。本文旨在發展一套適合用於K12數位學

133.  後設認知鷹架輔助系統模組於線上探索學習之探討

吳恩慈; Wu, En-tzu ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
inquiry module 後設認知;鷹架輔助系統;線上探索學習;Metacognition;Scaffolding System;Online inquiry learning 線上探索學習的方式興起，學生透過網路雖然可尋找到大量的資訊，但卻無法有效的分析、整合資訊，造成了網路學習缺乏效率、學習成效

134.  大學教師與遠距學習單位協同網路課程發展之歷程－以淡江大學為例

陳緯潔; Chen, Wei-chieh ,  2005
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
learning center in developing web-based courses: a case study of Tamkang university 遠距學習單位;網路教學;教學支援;distance learning center;web-based instruction

135.  電腦模擬遊戲式學習之教學策略之探討與應用

黃雅靖; Huang, Ya-ching ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
of computer simulation game based learning 電腦模擬遊戲;遊戲式學習;教學策略;computer simulation games;game based learning;instructional strategies 本研究目的旨在藉由文獻分析之歸納，提出電腦模擬遊

136.  國小四年級自然與生活科技領域之主動學習行動研究

阮素貞; Juan, Su-chen ,  2006
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 何俐安; Ho, Li-an 阮素貞 Juan, Su-chen 國小四年級自然與生活科技領域之主動學習行動研究 An action research of active learning for science and technology at forth

137.  大學學生學習支援系統需求評估之個案研究

梁昀平; Liang, Yun-ping ,  2007
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 高熏芳; Kao, Hsun-fung 梁昀平 Liang, Yun-ping 大學學生學習支援系統需求評估之個案研究 A case study of university students' needs assessment for learning support

138.  大學圖書館利用教育線上課程發展之研究

許家卉; Hsu, Chia-hui ,  2007
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
education 圖書館教育;線上課程;數位學習教學設計;library education;online courses;E-Learning 大學圖書館賦予支援教學、協助研究、提供資訊及服務等任務。隨著網路普遍化及資訊科技快速成長下，許多圖書館擬設置線上課程，以促使更多學習者透過網路自學，增進其資訊素養能力與

139.  技能領域數位學習教材使用效能評鑑量表建構之研究

紀佳妮; Chi, Chia-ni ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 沈俊毅; Shen, Chun-yi 紀佳妮 Chi, Chia-ni 技能領域數位學習教材使用效能評鑑量表建構之研究 Construction of the evaluation scale for e-learning usability testing

140.  中小學教師數位典藏融入教學網路研習混成課程設計與評鑑

胡恆華; Hu, Heng-hua ,  2009
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 胡恆華 Hu, Heng-hua 中小學教師數位典藏融入教學網路研習混成課程設計與評鑑 Designing and evaluating a blended learning course for elementary

141.  數位模擬教材之評鑑以「職場禮儀模擬訓練教材」為例

曾瑋珮; Tzeng, Wei-pei ,  2006
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 田冠鈞; Tyan, Kwan-jun 曾瑋珮 Tzeng, Wei-pei 數位模擬教材之評鑑以「職場禮儀模擬訓練教材」為例 Evaluation of e-learning simulation courseware : an example of office

142.  非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之設計與發展

柳佳儀; Liu, Chia-i ,  2008
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 柳佳儀 Liu, Chia-i 非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之設計與發展 The design and development of an e-learning english reading strategy

143.  公部門數位學習成效評鑑指標建構之研究

羅百萱; Lo, Pai-hsuan ,  2008
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 張瓊穗; Chang, Chiung-sui 羅百萱 Lo, Pai-hsuan 公部門數位學習成效評鑑指標建構之研究 A study of construction of evaluation indicators for e-learning

144.  建構網路學平臺使用效能評估方法之研究

賴世偉; Lai, Shih-wei, ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士班 沈俊毅 賴世偉 Lai, Shih-wei, 建構網路學平臺使用效能評估方法之研究 A research on constructing the methodologies of usability evaluation for learning management

145.  建構數位遊戲式學習教材使用效能評估流程

吳承峯; Wu, Cheng-feng ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
learning materials 數位遊戲式學習教材;使用效能;使用效能評估;Digital Game-based Learning Materials;Usability;Usability Evaluation 數位遊戲式學習教材透過學習者與介面、內容之互動性以及系統給予之回饋，使學習者沉浸於學習環

146.  大陸配偶網路課程之設計與發展 : 以生活實用臺語為例

陳昭宏; Chen, Chao-hung ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
Chinese spouse : a case of real-life and practical Taiwanese 大陸配偶;網路課程;混成學習;台語;Mainland Chinese Spouse;web-based course;blended learning;Taiwanese 伴隨著全球化的腳步

147.  國小學童應用協同創作平臺進行網路合作學習之個案研究

吳俊賢; Wu, Chun-hsien ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
platform to web-based cooperative learning. 網路合作學習;協同創作;Google Docs;合作歷程;Web-based cooperative learning;Collaborative writing 本研究焦點著重於探討應用Google Docs於網路合作學

148.  應用數位教材於國小低年級低成就學童注音符號補救教學之行動研究

翁淑華; Weng, Shu-hua ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 鄭宜佳 翁淑華 Weng, Shu-hua 應用數位教材於國小低年級低成就學童注音符號補救教學之行動研究 An action research of using e-learning materials on Chinese phonetic symbols

149.  應用複雜學習教學設計於傳統教學與線上教學學習成效之研究

張大明; Chang, Ta-ming ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 蔡秉燁; Tsai, Ping-yeh 張大明 Chang, Ta-ming 應用複雜學習教學設計於傳統教學與線上教學學習成效之研究 Using complex learning instructional design in classroom

150.  應用WebQuest於部落格平臺進行問題解決教學之行動研究 : 以社會領域為例

邱佳慧; Chiu, Chia-hui ,  2010
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
using WebQuest on blog in social studies WebQuest;部落格;問題解決教學;學習動機;社會領域;Blogs;problem-solving instruction;Learning Motivation;social studies 運用WebQuest於部落