淡江大學機構典藏:搜尋結果
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    381教育雲端服務使用意圖影響因素及教師使用現況之研究

    張弘達; Chang, Hung-ta2015
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    ://inews.berkeley.edu/articles/Spring2009/cloud-computing Betca. 英國教育傳播科技機構(2009)。NextGeneration Learning. Retrieved from http://www.becta.org.uk/ iThome(2008)。徹底解讀

    382淡江大學研究生對於指導教授學術指導職責感知之研究

    曾培妮; Tseng, Pei-Ni2011
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    : Teaching, learning and applying. Journal of Geography in Higher  Education, 33(1), 123-148. Bloom, J. L., Propst Cuevas, A. E., Hall, J. W

    383以「結構化在職訓練」模式訓練學校資訊志工之行動研究 : 以臺北市士東國小為例

    高志遠; Kao, Chih-yuan2005
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    were satisfied with the trainer, the training materials, the training places, and all other resources provided. (2) Learning and Behavior Change: Most

    384電影融入教學於國小生命教育課程教學模式之設計與應用

    陳建榮; Chen, Chien-jung2006
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    , learning motivation, and learning results. Detailed observation report on the design of instructional model “Snail Theory” , teaching process with job

    385澎湖縣國民中學教師使用電子白板融入教學之現況調查研究

    溫慈羚; Wen, Tzu-Ling2011
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    ://www.edu.tw/moecc/content.aspx?site_content_sn=1571 教育部(2002)。挑戰二00八∼國家發展重點計畫(e世代人才培育計畫)。2010年3月1日,取自:http://140.111.1.192/secretary/e2008/index1.htm 教育部(2003

    386網路資源輔助「問題導向學習」:國中英語資優社團之個案研究

    陳瑞雯; Chen, Jui-wen2008
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    -Oct, 31-38. Shih, Ju-Ling. (2008). The Design of an Ubiquitous Learning System with Research Problem-based Learning (RPBL) Model for Qualitative

    387應用教學平台支援網路化專題式學習以網界專題融入社區有教室課程主題活動為例

    梁曉慧; Liang, Xiao-huei2006
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    previous instructors. And through the literature analysis of " project-based learning theory", " project-based teaching model", "activity design discussion

    388國小線上圖書資訊素養教材之設計與發展

    戴賢良; Tai, Shien-liang2005
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    淡江大學教育科技學系碩士班 陳慶帆; Chen, Chin-fan 戴賢良 Tai, Shien-liang 國小線上圖書資訊素養教材之設計與發展 The design and development of online courseware for library instruction

    389不同學習風格學生在情境教學的學習成就表現 : 北市某情境中心為例

    黃祈穎; Huang, Chi-ying2011
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    淡江大學教育科技學系碩士在職專班 陳慶帆; Chen, Chin Fen 黃祈穎 Huang, Chi-ying 不同學習風格學生在情境教學的學習成就表現 : 北市某情境中心為例 Learning achievements of students with different learning

    390大學生專題導向學習之學習成果調查研究

    王大成; Wang, Da-Cheng2015
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    analyzed the variable differences in learning outcomes by understanding the effect of student population change, and project-based curriculum design

    3913D遊戲應用於國小等高線學習之發展與設計

    黃健哲; Huang, Jian-Jhe2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    淡江大學教育科技學系碩士在職專班 陳慶帆; Chen, Ching-fan 黃健哲 Huang, Jian-Jhe 3D遊戲應用於國小等高線學習之發展與設計 Development and design of applying 3D games to contour line learning

    392大專院校教師個人化入口網站使用性評估之個案研究

    高蘊柔; Gao, Yun-Rou2016
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    . S. (1999). A practical guide to usability testing. Intellect Books. Garrett, J.J.(2002). The Elements of User Experience: User-Centered Design

    393運用專題導向學習模式於高職行銷學教學之行動研究

    黃淑娟; Huang, Shu-Chuan2016
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    模式而言,稍嫌緊湊。 八、透過行動研究法來實施專題導向教學,促使教師不斷進行教學反思,提昇教學專業成長。 The purpose of this study is to explore the process of application of project-based learning (PBL

    394創意思考技能教學對國小六年級創造力的成效研究

    莊杏如; Chuang, Shin-ju2009
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    gestate the design with SCAMPER strategy. The result of this pilot study showed that the SCAMPER could not only keep off the problem of overabundant

    395遊戲式學習融入高職商業概論課程學習成效與學習動機之研究

    張玲瑜; Chang, Ling-Yu2017
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    . E. (2002). Games, Motivation, and Learning: A Research and Practice Model. Simulation and Gaming, 33, 441-467 Gee, J. P. (2004). Learning by design

    396以擴增實境技術融入國小低年級注意力訓練課程之研究

    倪偉城; Ni, Wei-cheng2010
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    (single subject research design)之跨受試者多基線(multiple baseline across-subjects designs)多探試設計(multiple-probe designs)進行實驗。研究對象為台北縣某國民小學三位二年級學生,受試者接受八個單元的「以擴增

    397運用自我提問策略於九年級地理閱讀理解教學之行動研究

    邱薰慧; Chiu, Hsun-Hui2015
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    . (2012). Adolescent Literacy: Learning and Understanding Content. Future of Children, 22 (2), 89-116. Hwang, Bih-Chu (2008). Applying Schema Theory

    398淡江大學新進教師教學專業發展之實施歷程研究

    張妙綺; Chang, Miaw-chi2007
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    , maintaining high quality of higher education has become more important. Through the Teaching and Learning for Excellence Project of Ministry of Education

    399應用Scratch程式語言融入國中二年級數學教學 : 以一元二次方程式為例

    史雅齡; Shih, Ya-Ling2014
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    . Mastropieri﹐M. A.﹐Bakken, J. P., & Scruggs, T. E. (1997). Reading comprehension of expository science material and students with learning disabilities

    400後設認知策略融入國中英語字彙學習之研究

    王雅蘭; Wang, Yie-lan2014
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    : beliefs, difficulties and use of strategies. Links and Letters 7: Autonomy in language learning, 7, 61-80. Israel, S. E. (2007). Using

    401網路學習平臺電子學習檔案輸出系統之研究-以Moodle為例

    邱昆瑩; Chiu, Kun-ying2007
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    ;電子學習檔案;Moodle;Instruction Platform;portfolio;E-Portfolio;Moodle 學習檔案保存了學習者的成長過程與學習成果,展現了學習者的努力過程。不但可以讓師長瞭解學習者的學習狀況進行適性化的教學或輔導,更能讓學習者複習所學進而反思自身,甚至成為未來升

    402電影融入高中國防通識課程之行動研究

    江佳珍; Chiang, Chia-chen2009
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    instructional design~”ADDIE” is my topic. In this action research, the researcher used “film” as a teaching media in instructional design

    403本國銀行授信管理人員應具備專業能力探討之研究

    陳天麒; Chen, Tien-Chi2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    information on a large number of credit management expertise, business features, service points and other relevant literature performed in order to design

    404問題導向學習對國中智能障礙者問題解決能力之研究

    陳婉柔; Chen, Wan-Jou2017
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    Development. Gagne, R. M. (1985). The conditions of learning and theory of instruction. New York, NY: Holt, Rinehart & Winston. Hunt, E. (1994

    405應用電腦冒險遊戲式學習於專業英文課程對提升學習成效, 學習動機與態度之影響

    王敬詠; Wang, Ching-Yung2012
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    and community. (pp.73-89). Thousands Oaks, CA: Sage. Gagne, E. D. (1985). The cognitive psychology of school learning. Boston: Little, Brown and Company. Gee, J


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