淡江大學機構典藏:搜尋結果
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    281Wiki共筆模式對中學生跨國網路合作學習焦慮影響之探討 : 以Google協作平台為例

    程蘭惠; Chen, Lan-hui2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    impact on learning activities and knowledge acquisition. Learning and Instruction, 21(4), 560-573. Schwartz, L., Clark, S., Cossarin, M., & Rudolph, J

    282運用圍棋教學促進國中生邏輯推理與創造思考能力之研究

    李怡萱; Li, Yi-Hsuan2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    : A investigative approach to K-8 mathematics instruction. New Jersey: Lawrence. Barron, F. (1969). Creative person and creative process. New York

    283數位悅趣式學習系統娛樂性與認知支援對學習者在心流經驗與學習經驗間之影響研究 : 以iPad平板電腦為例

    劉東星; Liou, Tong-Hsing2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    , level of pre-knowledge and instruction type in a computer-simulation: effects on flow experiences and perceived learning outcomes. Instructional

    284視訊媒體訊息設計原則應用於數位說故事

    吳嘉軒; Wu, Chia-Hsuan2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    and the science of instruction: Proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning. San Francisco: Jossey-Bass. Coffin, P. (2011, 2

    285網路學習者之學習自我效能、自主學習能力與學習投入之關係研究

    王聖葶; Wang, Sheng-Ting2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    ). Self-efficacy for self-regulated learning, academic self-efficacy, and Internet self-efficacy in Web-based instruction. Educational Technology

    286大台北地區國中數學教師科技學科教學知識與教學信念相關性之研究

    盧博偉; Lu, Po-Wei2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    研究。 Living in the 21st century, technology plays an important role in learning and instruction. Studies found that a number of factors, such as gender

    287澎湖縣國小教務工作電子績效支援系統設計之研究

    賴秀智; Lai, Hsiu-Chih2014
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    design model for an electronic performance support system.Performance &Instruction , 34(7),24-26. Maxwell, J. (1996). Qualitative research design

    288數位社會性課程教學對改善國中高功能自閉症學生社交技巧之個案研究

    莊彥怡; Chuang, Yen-I2014
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    Instruction and Intervention Strategies for Students with Autism Spectrum Disorders.Preventing School Failure,54(4), 256-264. The ICD-10 Classification

    289以替代經驗實施國小中年級生命教育課程之行動研究

    吳婉真; Wu, Wan-Chen2015
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    ). Psychology of Learning for Instruction. Boston: Allyn & Bacon. GATE ( Global Alliance for Transforming Education) (1991). Education 2000: A Holistic

    290翻轉教室對於國中學生數學學習成效與態度影響之行動研究──以一元一次方程式為例

    陳育; Chen, Yu-Jie2015
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    Placement High School Chemistry Students. Journal of Chemical Education, 91(8),1334-1339. doi: 10.1021/ed400868x Ewing.(2011) .Direct Instruction


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