21.  故事情境輔助國二低成就學生數學學習之個案研究 : 以等差數列與等差級數為例

紀笙儀; Chi, Sheng-yi ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系數位學習在職專班 賴婷鈴; Lai, Ting-ling 紀笙儀 Chi, Sheng-yi 故事情境輔助國二低成就學生數學學習之個案研究 : 以等差數列與等差級數為例 A case study of story-based instruction supporting

22.  多媒體教材應用於國小一年級學生注音教學之行動研究

張志敏; Chang, Chih-min ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, the use of computer-based multi-media instruction can maintain the quality of instruction and improve the shortcomings of teaching materials. Meanwhile

23.  國小高年級學生網路資訊搜尋課程發展與成效之研究

許意苹; Hsu, I-ping ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
that searching strategy instruction has a significant effect on performance of answering question on posttest. With regard to the performance

24.  相互教學法對國小中年級學生閱讀理解影響之行動研究

劉素娟; Liu, Su-chuan ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
the elementary school curriculum. ,NY：Longman. Jitendra, A. & Nolet, V. (1995). Teaching how to use a check register：Procedures for instruction selection

25.  桌上遊戲融入差異化教學對國小英語學習成就與動機研究

魏珮君; Wei, Pei-Chun ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
instruction on elementary school students' english learning achievement and motivation 差異化教學;桌上遊戲;學習成就動機;differentiated instruction;board game;English Learning

26.  多媒體示例教學法對增進問題解決能力之成效研究

蔡蕙君; Tsai, Hui-chun ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
instruction on problem solving skill 多媒體示例法;問題解決能力;認知負荷;Multimedia worked example;Problem solving skill;Cognitive load 本研究透過電腦模擬遊戲safecracker，比較多媒體示例法(影片+旁白 VS

27.  互動式電子白板融入合作閱讀策略教學對國小六年級學生英語學習動機與學習成就影響之研究

陳靜萍; Chen, Jing-Ping ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
子白板融入「合作閱讀策略教學」 (collaborative strategic reading) 與傳統「教師主導講述教學」 (teacher-directed reading instruction) 兩種不同教學法對於學生英語學習動機與英語學習成就的影響。研究對象為臺北市某國小六年級的 4 個

28.  探討現有電腦輔助語言學習教材在英語閱讀策略上之分析

許筱芸; Hsu, Hsiao-yun ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of instructional strategies computer-assisted instruction in English reading in order to provide effective guidelines to be followed in planning

29.  網路課程教材之設計與發展─以「數位音訊處理」課程為例

趙倩筠; Chao, Chien-yun ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
to the needs analyses and expert reviews, major problems with this kind of class instruction are: lack of appropriate visual examples, lack of in class

30.  網路教學平臺使用者介面評估指標發展之研究

劉岳旻; Liu, Yueh-min ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for learning managerment ststem 網路教學平台;網路教學;使用者介面;web-based instruction platform;web-based teaching;user interfacer 近年來各大學開始盛行使用網路教學平台，教學平台成為網路教學及輔助傳統學習 的重要工

31.  概念與原則之學習內容融入網路教學平臺策略性教學工具發展之探討

林士傑; Lin, Shi-chieh ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
on LMS, it based on the knowledge of conception and principle. Different types of learning content, such as conveying instruction through network

32.  利用提問教學提升國小三年級學童閱讀理解能力之行動研究

孫秀娟; Sun, Hsiu-Chuan ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
by questioning instruction 提問策略;閱讀理解能力;行動研究;Questioning Instruction;Reading Comprehension;Action Researh 國小課堂常用講述法，由老師提問，學生回答，學生在課堂上的主體性相對不足，因此研究者試圖以提問教學貫

33.  創造思考教學融入國小藝術才能美術班專題學習之行動研究

張景惠; Chang, Ching-Hui ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
education. However, students that are used to traditional instruction-oriented education find it difficult for them to think and explore independently

34.  運用遊戲式學習於國小一年級注音符號補救教學之行動研究

鮑世萍; Pao, Szu-Ping ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Symbols remedial instruction for first grade students in elementary school 遊戲式學習;注音符號;補救教學;Game-based Learning;Chinese Phonetic Symbols;remedial

35.  台北縣資訊種子學校推動策略之研究

黃俊偉; Huang, Jai-wei ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
and junior high school in Taipei county 臺北縣資訊種子學校推動策略之研究 資訊科技融入教學;資訊種子學校;創新傳播推廣策略;Information-technology-integrated-instruction;the-information-seed-school;ICT

36.  線上測驗應用於高職會計學補救教學之研究

高韻閑; Kao, Yun-hsien ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 張瓊穗; Chang, Chiung-sui 高韻閑 Kao, Yun-hsien 線上測驗應用於高職會計學補救教學之研究 A study of applying online test for accounting remedial instruction

37.  網路教學同步課程活動之介面設計 : 以Adobe Connect為例

徐毓旋; Hsu, Yu-Hsuan ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 李世忠 徐毓旋 Hsu, Yu-Hsuan 網路教學同步課程活動之介面設計 : 以Adobe Connect為例 Interface design of web-based instruction for synchronous activities 網路教學

38.  大學生後設認知能力學習網站之發展與評鑑

劉秀娟; Liu, Hsiu-chuan ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
metacongintion skills of college students can be strengthened and trained by the web-based instruction, which is integrated with the metacognitive learning

39.  互動式電子白板融入國小低年級識字教學之行動研究

陳莉娜; Chen, Li-Na ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 沈俊毅; Shen, Chun-Yi 陳莉娜 Chen, Li-Na 互動式電子白板融入國小低年級識字教學之行動研究 An action research of applying interactive whiteboard on the instruction

40.  中小學教師專業成長網路課程之發展研究 : 以「ASSURE教學設計」為例

張原禎; Chang, Yuan-chen ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Instruction Design Model」courseware. Review of literature of this study was focused on teacher professional development, instructional design model, technology

41.  中小學教師數位典藏融入教學網路研習混成課程設計與評鑑

胡恆華; Hu, Heng-hua ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
information technology integrating in instruction by government, the Training & Promotion Division of National Digital Archives Program (NDAP) has

42.  整合後設認知及心智繪圖法為教學策略於國小五年級資訊教育課程之研究

吳佩芬; Wu, Pei-Feng ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
into the instruction of computer course for fifth graders' learning of graphic composition 後設認知;心智繪圖;電腦繪圖;資訊教育;Metacognition;Mind Mapping;Computer graphics

43.  大專教師教學科技之應用與影響因素調查研究 : 以北部某私立大學為例

張連菊; Chang, Lien-chu ,  2010
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
on Instruction Technology. The research subjects include 756 full-time instructors in 12 colleges of a private university in northern Taiwan. 142 chart surveys

44.  相互教學法融入班級共讀對提升國中生閱讀理解之行動研究

林永青; Lin, Yung-Ching ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
（2009）。11元的鐵道旅行。臺北市：遠流。 英文部分： Alexander,P.A.(2006).Psychology in learning and instruction. Upper Saddle River, NJ：Pearson Edition,147-166。 Alfassi, M

45.  Web2.0融入國小中年級閱讀理解策略教學之行動研究 : 以PICASA網路相簿為例

吳嘉峯; Wu, Chia-Feng ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
into reading comprehension strategy instruction for middle-grade elementary school students : taken PICASA web album as example 閱讀理解策略教學;閱讀理解;web2.0;reading