126.  導入數位行動學習之高中學校經營效率分析

郭福祥; Kuo, Fu-Hsiang ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
（1998）。以資料包絡法評量我國大學校院之教育品質。高雄科學技術學院學報，28，227-237。 陳祺祐、林弘昌(2007)。行動學習在教育上的應用與分析。生活科技教育月，40，31-38。 陳明(2009)。數位學習（E-Learning）的介紹。教育趨勢導報，27。 陳啟榮（2012）。教育行銷

127.  大專院校線上教師訓練課程發展研究

姜士茜; Chiang, Shih-chien ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
-Learning has been highly emphasized by industry, government and academy. E-Learning in higher education has already been used extensively. Students

128.  教學平臺使用效能對於大學生網路學習成效之影響研究

黃詩惠; Huang, Shih-Hui ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
,333–345. Koohang, A. & Plessis, J. (2004). Architecting Usability Properties in the E-learning Instructional Design Process. International Journal

129.  後設認知策略運用於英語聽力教學之行動研究

李尉菱; Li, Wei-lin ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
., Palicsar, A. S., Ogle, D. S., & Carr, E. G. (1987). Strategic teaching and learning: Cognitive instruction in the content areas. Alexandria, VA

130.  應用WebQuest於部落格平臺進行問題解決教學之行動研究 : 以社會領域為例

邱佳慧; Chiu, Chia-hui ,  2010
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, the impact on students’ learning motivation, as well as student learning experience when teachers are in the application of WebQuest. This study uses

131.  整合數學寫作與心智繪圖為教學策略於國中數學三角形三心單元之研究

彭杰易; Pon, Chieh-Yi ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
and metacognition of mathematical learning. Furthermore, the statistics of percentage were carried out by the content of mathematical writing sheet

132.  國小教師資訊融入教學之模式研究

吳芷婷; Wu, Chih-ting ,  2006
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
for student independence through scaffolded Instruction’ Teaching Exceptional Children 34: 30-36. Lave, J. & Wenger, E. (1991). Situated learning legitimate

133.  提升國中學生英語自我效能之行動研究

蔡宇晴; Tsai, Yu-Ching ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
). ‘Three functions of input in second language learning’ in G. Cook and B. Seidlhofer (eds.) For H.G. Widdowson: Principles and Practice in the Study

134.  非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之設計與發展

柳佳儀; Liu, Chia-i ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士班 徐新逸; Shyu, Hsin-yih 柳佳儀 Liu, Chia-i 非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之設計與發展 The design and development of an e-learning english reading strategy

135.  使用學習管理系統行為意圖之研究 : 以W公司壽險業務人員為例

李明真; Lee, Ming-Jean ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: with an example of W insurance company 計畫行為理論;數位學習;學習管理系統;Theory of planned behavior;E-Learning;Learning Management System 　　本研究旨在透過計畫行為理論的模式，探討W公司壽險業

136.  遊戲式物理學習App之使用效能研究

黃柏阡; Huang, Po-Chien ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of the usability test on the interface design and operating procedures of the digital game-based application in learning physics. Also the study

137.  翻轉教學導入企業新人訓練模式建構之研究

劉文達; Liu, Wen-Ta ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
model 翻轉教學;混程學習;數位學習;企業訓練;Flipped Learning;blended learning;e-learing;business training 企業的訓練成本是非常高的，特別是在實體培訓中，當學員進行實體培訓時，可能損失的不僅是培訓時間上的損失，更可能有因為上課而造成的機會成

138.  案例教學應用於線上課程帶領技巧課程之研發

林盈蓁; Lin, Ying-Chen ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
之建議；對線上帶領者培訓單位提出，線上帶領案例資料庫之建置與提昇現職線上帶領者案例寫作、反思之能力之建議；此外，本研究也就未來研究方向提出建議。 E-learning programs have become more and more common due to the convenience

139.  以情境感知技術與情境學習策略融入初階華語文教學之系統雛形研究

張佳琪; Chang, Chai-Chi ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
learning in situated learning via the feedback & interaction from the system. This thesis is used design-based research method, and build up Basic

140.  A study of integration of smart phone and context awareness technology into situated learning strategy for elementary school English instruction, learning styles and learning motivation

陳婉鈺; Chen, Wan-Yu ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, J. D., & Stein, B. S. (1993). The IDEAL problem solver (2nd ed.). New York: Freeman. Brown, D. H. (2007). Principles of language learning and teaching

141.  即時回饋系統對國小學生數學學習態度與自我調整學習策略之影響及其相關研究

顧韶洵; Ku, Shao-Hsun ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
and the self-regulated learning strategies of learners on mathematics and its correlation. The research is one-group pretest-posttest design. Participants

142.  建構Web 2.0教學平臺使用效能測試方法之研究

張峻愷; Chang, Chun-Kai ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of the fast development of the internet, e-learning has become one of the most important trends. Because of the development of the internet

143.  資訊融入情境式教學對於國中生數學學習成效之影響

陳智偉; Chen, Chih-Wei ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
school, and developed e-learning materials with situated leaning concept. The situated learning was adopted as the teaching method, which refers

144.  電子書系統使用效能之研究 : 以HamiBooks為例

謝琬琪; Hsieh, Wan-Chi ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
devices and the rise of e-books are much helpful for personal mobile learning. Better usability will improve users’ satisfaction, while high-graded user

145.  大專院校線上助教教育訓練課程發展與評鑑研究

劉書容; Liu, Shu-rong ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, an e-tutor, who provides online tutoring and online learning services, is an essential professional. This study aimed to design and develop an e-tutor

146.  國中程式語言教學網站之設計與發展

陳昱璇; Chen, Yu-hsuan ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
資訊管理研究所，雲林縣。 卯靜儒、李奉儒、林麗菊、洪志成、曾玉村、蔡清田譯(2003）。Jack R. Fraenkel & Norman E. Wallen 原著。教育研究法規劃與評鑑(How do design and evaluate research in education , 5th

147.  數位遊戲融入教學設計之研究 : 以高中公民「經濟與永續發展」主題為例

李若薇; Lee, Jo-Wei ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
in students’evasion behavior in learning. In this study, use of Action research into the teaching design of the digital games that included Mansion

148.  翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究

林明鴻; Lin, Ming-Hong ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
and design implementation, and eventually the evaluation would be WSQ learning sheet and students’ works presentation. “Questionnaire of measurement

149.  基於QTI規範下多媒體測驗與編輯系統之研究

李康華; Li, Kang-hua ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
準之研究。國立臺灣師範大學工業教育研究所博士班論文，未出版，臺北。 蔡佩謹(2003)。電腦多媒體製作（一）。台大交與學期刊電子報，20期，http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/921210/tips/tips_1.asp。 廖肇弘，范瓊文（2001）。E-Learning

150.  系統品質、認知有用性、認知易用性及教學效能關聯性之研究 : 以教育部數位學習服務平台線上課程為例

林怡伶; Lin, I-ling ,  2014
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
usefulness, perceived ease of use and teaching effectiveness : with an example of the online courses provided by E-Learning Service Center at Ministry

151.  數位學習混成方式對學習成效影響之探討：以「教育部離島及偏遠地區遠距教學培訓計畫」為例

郭盈芝; Kuo, Ying-chih ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
needs of the e-learning market. The digital(e) courses must carry out through both e-learning and classroom learning. In other words, these courses

152.  電腦輔助概念構圖學習策略對國中英語閱讀理解及學習態度之影響

葉蕙禎; Yeh, Huei-Chen ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
). Synthesis of research on strategies for motivation students to learn.Educational Leadership,45(2),40-48. Brown, H.D.（1980）. Principles in language learning

153.  資訊融入國小面積迷思概念教學 : 以國小四年級為例

易諳峙; Yi, An-chih ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of educational objectives. Handbook 1. Cognitive domain. New York: McKay. Clark, R. E. (1983). Reconsidering research on learning from media. Review

154.  WEBQUEST應用在國小英語專題課程之行動研究

黃韻潔; Huang, Yun-chieh ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, they enjoy playing on computers. It is good to arouse their motivation on learning English through technology. Throughout this activity, the design

155.  工作投入和數位學習滿意度對工作績效影響之研究 : 以財產保險之總公司內勤人員為例

鐘偲芸; Chung, Szu-Yun ,  2013
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
淡江大學教育科技學系碩士在職專班 何俐安 鐘偲芸 Chung, Szu-Yun 工作投入和數位學習滿意度對工作績效影響之研究 : 以財產保險之總公司內勤人員為例 Study of the effect of job involvement and e-learning satisfaction

156.  小組遊戲競賽教學法結合即時回饋系統於大學課堂應用之教學設計

王倩文; Wang, Chien-Wen ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
of instructional design, 2nd., New York: Holt Rinehart and Winston, pp.296. Gagne, R.M., Briggs, L. J., & Wager, W. W. (1988). Principles of instructional

157.  運用互動式電子白板融入合作學習法於提升中年級學生英語聽說能力之行動研究

蘇宜姍; Su, Yi-Shan ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
a lot in terms of their learning efficiency and positive learning attitude. 2012 參考文獻 中文文獻 E化教學環境建置＿互動式電子白板 (2008)。2010年3月23日，取自 http

158.  多企業實務社群實施發展歷程之個案研究 : 以知識長交流會為例

廖芳君; Liao, Fang-chun ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
in communities, Knowledge Management Review, 4(4), 16-21. Fowler, C. & Mayes, J. (1999) Learning relationships from theory to design. Association

159.  專案管理流程工具之發展 : 以T壽險公司影音學習平台專案為例

鄭婷婷; Cheng, Ting-Ting ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
.(2006). "E-Learning by Design". CA: Pfeiffer. Huang, K.L., (2010). Planning and Implementation Framework for Hybrid e-learning Model: The Context of Part

160.  國民小學資訊教育課程規劃之研究 : 以台北縣為例

林昆賢; Lin, Kun-hsien ,  2005
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
curriculum in current elementary schools and explaining how to apply it in the design of information material; and reinforcing learning coherence

161.  國民小學閩南語教學資源網站評估指標之研究

何佳澄; Ho, Chia-Cheng ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
., Cheng, T. C. E., & Lai, W. M. J. (2009). The role of perceived user-interface design in continued usage intention of self-paced e-learning tools

162.  跨校遠距實作課程對學習互動策略之研究

張芷綾; Chang, Chih-Ling ,  2016
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
, 51（1）, 318-336. Sun, P.C., Tsai, R. J., Finger, G., Chen, Y. Y., & Yeh, D. (2008). What drives a successful e-learning? An empirical investigation

163.  國中小數學領域教師對弱勢學生之科技學科教學知能(TPCK)現況調查研究

林宏盈; Lin, Hung-ying ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
in the Information Age, New Jersey: Hillsdale. Ferdig, R. E. (2006). Assessing technologies for teaching and learning: Understanding the importance

164.  應用 WebQuest 在國民中學藝術與人文領域學生學習動機與成效之研究：以歌仔戲欣賞教學為例

吳品萱; Wu, Pin-hsuan ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
). The principles of learning and behavior (4t h ed.). Boston :Brooks / Cole Publishing Company. Driscoll, M. P. (1994). Psychology of learning

165.  問題導向教學策略在國小六年級學生藝術鑑賞能力之研究

向雲暉; Hsiang, Yun-huei ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
the systematic ADDIE instructional design model to design and develop a set of art appreciation e-coursware which to guide the learner in the learning

166.  以Moodle平臺知識分享促進知識轉化之研究

古翔予; Ku, Hsiang-Yu ,  2012
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
knowledge share has become common increasingly on the e-learning platform. The learning methods and knowledge sources become multiply and extensively

167.  資訊融入團隊導向學習高職經濟學課程學習成效與學習動機研究

林方婷; Lin, Fang-Ting ,  2017
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
on Excellence in College Teaching, 25(3),253-273. Walters, D. E. (2013). Team-based learning applied to a medicinal chemistry course. Medical principles

168.  翻轉教室教學法融入在職教育學習成效與學習態度之探究

江岱潔; Jiang, Dai-Jie ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
/flipping-the-classroom/ Deshmukh, V., Forawi, S., & Jaiswal, A. (2012). The Role of E-learning in Science Education vis-a-vis Teacher Training

169.  結合情境模擬之訓練成效評鑑： 以某金融機構之財富顧問探詢能力訓練為例

簡郁婷; Chien, Yu-ting ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
to simulations, computer games, and pedagogy in e-learning and other educational experiences. San Francisco, CA: Pfeiffer. Alliger, G. M., Tannebaum, C. I

170.  由多語網站使用性評估論跨文化網站之介面設計

張家綺; Chang, Chia-chi ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
interface design: An introduction to GUI design principles and techniques (2nd ed.). New York: Wiley Computer Publishing. Garcia, M.R. (1993

171.  九年一貫數學領域第三階段結構化教材研究

楊智堅; Yang, Jih-jian ,  2007
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
: Structural knowledge, learning hierarchy, the Elaboration Theory of Instruction. Topics to be discussed include pass the interview of the content expert

172.  運用英語圖畫書於國小低年級之英語閱讀教學設計

施穆穆; Shih, Mu-mu ,  2008
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
). Instructional Design. NY: John Wiley & sons, Inc. Snow, C. E., & Ninio, A. (1986). The contracts of literacy: What children learn from learning

173.  WebQuest結合Google協作平臺於地理教學之行動研究

黃美尹; Huang, Mei-Yi ,  2011
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
（2008）。網路探究教學策略 e-Learning 教學設計之究—以虛擬實境科技發展歷史課程。國立台灣師範大學工業科技教育學系碩士論文。 張苑珍(1997)。鷹架理論在成人教學實務之應用。成人教育雙月刊，40，43-52。 張安臨(2007)。WebQuest學習活動對國小六年級社會領域學生學習態度

174.  後設認知鷹架輔助系統模組於線上探索學習之探討

吳恩慈; Wu, En-tzu ,  2009
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
Scaffolding (OIMS) module to help analyze and integrate information while during the online inquiry learning process. This study utilizes Design

175.  合作策略閱讀教學對離島國中生閱讀西洋少年小說能力與態度效益研究

陳穎文; Chen, Ying-Wen ,  2015
[教育科技學系暨研究所] 學位論文
). Reading Outcomes for Students with and Without Learning Disabilities in General Education Middle School Content Area Classes. Learning Disability