Siblings 期刊論文 [480/507] 會議論文 [286/875] 專書之單篇 [26/45] 研究報告 [77/202] 學位論文 [491/491] 專利 [7/7] 視聽著作 [0/11] Collection Statistics 近3年內發表的文件: 0(0.00%) 含全文筆數: 17(62.96%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 17(100.00%) 下載大於10次: 17(100.00%) 檔案下載總次數: 7927(1.87%) 最後更新時間: 2024-05-01 15:41 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 Could a mobile-assisted learning sy... 多企業實務社群實施發展歷程之個案研究-以知識長交流會為例 數位學程跨校合作有e套：跨校數位學習學成校際合作機制參考手冊 績效與學習的理論與實務：個人、團體及組織學習的環境與方法之探討 科技未來 職前教師培育教學系統發展之研究 促進理解的認知學習：國小數學學習地圖 遠距教學與學習：遠距教育的基礎 數位學習課程發展作業流程(精簡版) 數位學習課程發展作業流程(專業版)

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日期	題名	作者
2016-04	Could a mobile-assisted learning system support a flipped classroom for classical Chinese learning?	王怡萱
2011-04	數位學程跨校合作有e套：跨校數位學習學成校際合作機制參考手冊	張家宜; 徐新逸; 陳慶帆
2009-06	多企業實務社群實施發展歷程之個案研究-以知識長交流會為例	廖芳君
2008	數位典藏資源：融入學習領域線上課程－數位典藏學習手冊(學生用)	徐新逸
2008	數位典藏資源：融入學習領域線上課程－融入教學帶領手冊(教師用)	徐新逸
2007	遠距教學與學習：遠距教育的基礎	Michael Simonson(等著); 沈俊毅(譯)
2007	促進理解的認知學習：國小數學學習地圖	蔡秉燁
2007	績效與學習的理論與實務：個人、團體及組織學習的環境與方法之探討	何俐安
2004	數位學習課程發展作業流程(專業版)	徐新逸; Shyu, Hsin-yih(計畫主持); 施郁芬(協同主持)
2004	數位學習課程發展作業流程(精簡版)	徐新逸; Shyu, Hsin-yih(計畫主持); 施郁芬(協同主持)

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