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    日期題名作者
    2017 國小教師學習領導之研究 : 以新北市一國小實施即時補救教學個案為例 陳孟霞; Chen, Meng-Hsia
    2009 國小教師對品德教育之認知與執行效能感研究 林欣毅; Lin, Hsin-yi
    2014 國小校長學習領導之個案研究 : 以學習共同體之推動為例 陳品華; Chen, Pin-Hua
    2005 國小生活課程能力指標之研究 張毓敏; Chang, Yu-ming
    2006 國小社會學習領域教科書評鑑規準之研究 葉虹吟; Yeh, Hung-yin
    2011 國小高年級學童使用網路電玩遊戲行為之研究 : 以新北市為例 許炳宏; Hsu, Ping-Hung
    2013 國民中學三位資深男性導師班級經營之研究 蔡惠娟; Tsai, Hui-Chuan
    2010 國民中學原住民學生社團經營與品牌形象及其成效之研究 : 以臺北縣樟樹國中為例 湯凱任; Tang, Kai-jen
    2009 國民中學技藝教育學程與學生職業成熟度之研究 : 以臺北縣為例 蔡秉峯; Tsai, Pin-fong
    2010 國民中學教師在融合教育下之工作壓力與專業需求研究 : 以臺北縣為例 林宜君; Lin, Yi-chun
    2008 國民中學校長轉型領導與教師組織信任關係之研究-以桃園縣為例 吳冠伶; Wu, Kuan-ling
    2005 國民中學校長領導風格對教師組織公民行為影響之研究 王鳳美; Wang, Feng-mei
    2011 國民中學歷史教科書品格相關故事之內容分析 林淑穎; Lin, Su-En
    2013 國民中學生教組長之角色知覺與工作滿意度研究 李昆泰; Lee, Kun-Tai
    2013 國民中學級導師參與學校行政決定之研究 蔣淑貞; Chiang, Shu-Chen
    2008 國民中小學學校教師會理事長參與學校行政決定歷程案例之研究 - 以臺北縣為例 邱漢強; Chiu, Han-chiang
    2008 國民小學創新經營團隊領導者人格特質、角色知覺與領導行為之研究 李佳昕; Li, Jia-shin
    2009 國民小學女性初任校長行政決定及其影響因素之研究 : 以臺北縣為例 李美惠; Lee, Mei-hui
    2014 國民小學學校行政支持與教師專業發展成效相關之研究 施婷婷; Shih, Ting-Ting
    2009 國民小學實施「攜手計畫-課後扶助方案」之研究 : 以臺北縣乙所小學為例 吳佳儒; Wu, Chia-ru
    2008 國民小學專家教師專業成長需求與參與方式之研究 林佳宜; Lin, Chia-i
    2008 國民小學教學卓越團隊運作歷程之研究 李幸儒; Li, Hsing-ju
    2016 國民小學教師執行攜手計畫課後扶助補救教學政策之研究 : 以新北市一所國民小學為個案 吳冠頡; Wu, Kuan-Chieh
    2009 國民小學校本變革策略之研究 : 以臺北縣乙所國小學校社團之推動為例 陳玟伶; Chen, Wen-lin
    2015 國民小學校長學習領導之研究 : 以新北市五位校長為例 羅文興; Lo, Wen-Hsing
    2010 國民小學處室主任角色知覺、權力意識與領導行為關係之研究 : 以基隆市為例 黃冠勳; Huang, Kuan-hsun
    2014 國民小學行政人員角色知覺、工作壓力與自我效能相關之研究 黃耀宗; Huang, Yau-Tsung
    2008 國民小學行政團隊與教師會及家長會互動關係之研究-以臺北縣三重區為例 陳有文; Chen, You-wen
    2007 國民小學資訊科技融入教學的關注階段與使用層級現況之研究 朱鎮宇; Chu, Cheng-yu
    2007 國立學校採購人員工作壓力知覺與因應方式之研究 吳津津; Wu, Jin-jin
    2006 國立特殊教育學校教師工作滿意與組織承諾關係之研究 張慕良; Chang, Mu-liang
    2009 國軍幹部公餘進修影響因素之研究 賴純燕; Lai, Chun-yen
    2011 國軍校院校長行政溝通行為與學校效能關係之研究 戴自強; Day, Tzu-Chang
    2010 國軍校院校長領導行為與教師工作滿意度關係之研究 鄧伯修; Deng, Po-Hxiu
    2008 國軍軍事院校行政人員工作績效指標建構之研究-以陸軍專科學校為例 莊慧珠; Chuang, Hui-chu
    2014 國防部政治作戰教育訓練中心正規班學習滿意度調查研究 朱義德; Chu, Yi-te Lin
    2008 基隆市國民中學教育經費適足性之研究 甘邵文; Kan, Shoa-wen
    2011 基隆市國民小學教師之同僚關係知覺與專業學習社群參與之研究 葉素枝; Yeh, Su-Chih
    2009 基隆市國民小學教師兒童人權認知與校園兒童人權態度之研究 林俊魁; Lin, Chun-kuei
    2008 大學推廣教育經營策略之研究-以三所私立大學為例 蓋本安; Kai, Pen-an
    2008 大學教學評鑑對提升教師教學品質之研究-以95年教育學門評鑑為例 侯辰虹; Hou, Cheng-hung
    2009 大學教師學校品牌形象知覺與工作滿意度關係之研究 陳維欣; Chen, Wei-hsin
    2007 大學教師工作滿意度之研究 許麗萍; Hsu, Li-ping
    2005 大學校院人事室成員對三百六十度回饋績效評估意見之研究 戴瑀珊; Dai, Yu-shan
    2016 大學校院碩士研究生升學影響因素之研究 邱士豪; Chiu, Shih-hao
    2015 大學理工教師專業服務 : 學習課程規劃、執行與教學成果之研究 李青芳; Li, Ching-Fang
    2015 大學生就學期間經濟狀況及職涯規劃之研究 王遇安; Wang, Yu-An
    2014 大學生社團參與與學習投入關係之研究 : 以淡江大學為例 葉日承; Yeh, Jih-Chen
    2006 大學行政人員對於落實ISO品保系統知覺之研究 : 以中國文化大學推廣教育部為例 陳思瑄; Chen, Shi-hsuan
    2011 大學評鑑對提升我國軍事校院教育品質影響之研究 蕭明德; Shiau, Ming-Der

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