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	荷蘭高等教育國際化之研究 : 以學生跨國流動為例
	新北市國民小學教師對學校建築使用滿意度之研究
	新北市國民小學教師國際觀之研究
	新北市國民中學協助弱勢學生升學相關措施之研究 : 教師觀點之分析
	推行童軍教育提昇學生核心素養之行動研究 : 以台北市美麗國中為例
	台灣地區大學教育學門學術表現之研究
	新北市國民小學教師領導型態與班級經營策略關係之研究
	一所偏鄉國中校長推動學習共同體 : 以學習領導的觀點研究
	臺北市高中教師專業標準建構 : 利害關係人觀點之研究
	高中職教師對107課程總綱認同度之研究 : 以北北基為例

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2005	台北市公私立小學學校行銷策略之研究	邱湘棻; Chiu, Hsiang-fen
2015	台北市國小低年級學生家長參與學生學習及學生學習適應之研究	黃郁文; Huang, Yu-Wen
2015	台北市明星高中學生學習壓力與學習適應之研究	熊念慈; Hsiung, Nien-Tzu
2005	台北縣國民中學教師組織信任與知識分享意願關係之研究	徐碧霙; Hsu, Pi-ying
2005	台北縣國民中學社會學習領域課程統整實施現況之研究	楊家寧; Yang, Jia-ning
2005	台北縣國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究	徐文玲; Hsu, Wen-ling
2006	台北縣國民小學課程行銷之研究	鄭玉鈴; Cheng, Yu-ling
2005	台北縣正德國中服務學習課程之探討	林萬怡; Lin, Wanyi
2005	台北縣立國民中學社區服務學習之研究	高淑玲; Kao, Shu-ling
2017	台灣地區大學教育學門學術表現之研究	黃天皓; Hwang, Tien-Hao

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