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	荷蘭高等教育國際化之研究 : 以學生跨國流動為例
	新北市國民小學教師對學校建築使用滿意度之研究
	新北市國民小學教師國際觀之研究
	新北市國民中學協助弱勢學生升學相關措施之研究 : 教師觀點之分析
	推行童軍教育提昇學生核心素養之行動研究 : 以台北市美麗國中為例
	台灣地區大學教育學門學術表現之研究
	新北市國民小學教師領導型態與班級經營策略關係之研究
	一所偏鄉國中校長推動學習共同體 : 以學習領導的觀點研究
	臺北市高中教師專業標準建構 : 利害關係人觀點之研究
	高中職教師對107課程總綱認同度之研究 : 以北北基為例

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2012	臺北市國中教師對十二年國民基本教育政策規劃之認同及相關意見調查	傅振宇; Fu, Chen-Yu
2012	新北市國小高年級導師領導行為與班級經營效能關係之研究	洪銘育; Hung, Ming-yu
2012	臺北市公辦民營托兒所教保人員自我效能感之探究	林正苹; Lin, Cheng-ping
2012	高中公民與社會科教師學科教學專業素養形成歷程研究 : 以大道高中為例	李淑君; Lee, Shu-Jun
2012	新北市立高級中學附設進修學校經營現況之個案研究	李雅燕; Lee, Ya-Yen
2011	新北市立高級中學學生入學方式與學校生活滿意度之研究	李秉禎; Lee, Bing-Jen
2011	新北市完全中學輔導教師之角色知覺與專業發展需求之研究	謝明如; Hsieh, Ming-Ru
2011	新北市國中教師工作壓力與因應策略之研究 : 以任教九年級基本學力測驗學科領域教師為例	廖國禎; Liao, Kuo-Chen
2011	宜蘭縣國民中學技藝教育之實施與成效研究 : 利害關係人之意見調查	陳建瑜; Chen, Chien-Yu
2011	新北市國民中學學生國際觀及其相關因素之研究	李平生; Lee, Ping-Sheng

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