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荷蘭高等教育國際化之研究 : 以學生跨國流動為例
新北市國民小學教師對學校建築使用滿意度之研究
新北市國民小學教師國際觀之研究
新北市國民中學協助弱勢學生升學相關措施之研究 : 教師觀點之分析
推行童軍教育提昇學生核心素養之行動研究 : 以台北市美麗國中為例
台灣地區大學教育學門學術表現之研究
新北市國民小學教師領導型態與班級經營策略關係之研究
一所偏鄉國中校長推動學習共同體 : 以學習領導的觀點研究
臺北市高中教師專業標準建構 : 利害關係人觀點之研究
高中職教師對107課程總綱認同度之研究 : 以北北基為例
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作者
2010
臺灣與美國中小學教師待遇制度之比較研究
邱郁婷
;
Chiu, Yu-ting
2010
國民中學教師在融合教育下之工作壓力與專業需求研究 : 以臺北縣為例
林宜君
;
Lin, Yi-chun
2010
我國大學教師評鑑制度之研究 : 以淡江大學為例
陳玫樺
;
Chen, Mei-hua
2010
我國高級中等學校軍訓教官終身學習參與動機與阻礙因素之研究
曾淑絹
;
Tseng, Shu-chuan
2010
我國空軍招募工作服務品質期待與滿意度之研究
湯毓傑
;
Tang, Yu-chieh
2010
臺北縣國民小學學年主任之角色知覺與教學領導行為關係之研究
王雅玲
;
Wang, Ya-Ling
2010
臺北縣國小主任衝突管理策略與行政團隊效能關係之研究
李秋蓉
;
Li, Chiu-jung
2010
軍事機關導入學習型組織與國軍人員專業知能關係之研究
王蕙美
;
Wang, Hui-mei
2010
臺北市高中學生價值觀及其楷模認同之研究
陳欣瑜
;
Chen, Hsin-yu
2010
國民中學原住民學生社團經營與品牌形象及其成效之研究 : 以臺北縣樟樹國中為例
湯凱任
;
Tang, Kai-jen
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