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荷蘭高等教育國際化之研究 : 以學生跨國流動為例
新北市國民小學教師對學校建築使用滿意度之研究
新北市國民小學教師國際觀之研究
新北市國民中學協助弱勢學生升學相關措施之研究 : 教師觀點之分析
推行童軍教育提昇學生核心素養之行動研究 : 以台北市美麗國中為例
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一所偏鄉國中校長推動學習共同體 : 以學習領導的觀點研究
臺北市高中教師專業標準建構 : 利害關係人觀點之研究
高中職教師對107課程總綱認同度之研究 : 以北北基為例
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作者
2006
國小社會學習領域教科書評鑑規準之研究
葉虹吟
;
Yeh, Hung-yin
2006
我國公立大學教育經費分配機制之研究
王馨珮
;
Wang, Hsin-pei
2006
非營利組織教育政策參與之研究 : 以三個教育團體為例
吳沛璇
;
Wu, Pei-hsuan
2006
提升我國私立大學競爭力之研究
游佳雯
;
Yo, Jia-wen
2006
我國高等教育機構與民間對大學排名態度之研究
林政彰
;
Lin, Cheng-chang
2006
桃園縣公私立高中職附設進修學校教師工作滿意之研究
田正麒
;
Tien, Cheng-chi
2006
學校組織學習能耐衡量指標建構之研究 : 模糊德菲法與模糊層級分析法之應用
黃慧真
;
Huang, Hui-chen
2006
我國實施K教育政策可行性之研究
許淑雅
;
Hsu, Shu-ya
2006
中國建設世界一流大學政策之研究 : 以北京大學為例
唐嘉彥
;
Tang, Chia-yen
2005
我國民間教育利益團體參與九年一貫課程政策制定過程之研究-以主婦聯盟為例
許秋萍
;
Hsu, Chiou-ping
2005
台北縣國民小學教師專業成長與學校效能關係之研究
徐文玲
;
Hsu, Wen-ling
2005
台北市公私立小學學校行銷策略之研究
邱湘棻
;
Chiu, Hsiang-fen
2005
台北縣國民中學社會學習領域課程統整實施現況之研究
楊家寧
;
Yang, Jia-ning
2005
國小生活課程能力指標之研究
張毓敏
;
Chang, Yu-ming
2005
新加坡母語教育政策對我國鄉土語言教育政策之啟示
林宣佑
;
Lin, Hsuan-yu
2005
台北縣國民中學教師組織信任與知識分享意願關係之研究
徐碧霙
;
Hsu, Pi-ying
2005
大學校院人事室成員對三百六十度回饋績效評估意見之研究
戴瑀珊
;
Dai, Yu-shan
2005
學校組織信任影響因素之研究
陳盈智
;
Chen, Yin-chih
2005
階層分析法(AHP)在臺北市國民中學優質教育指標系統之應用研究
林美娟
;
Lin, May-jen
2005
PZB 模式應用於大學軍訓教官服務品質之研究
揭維恆
;
Chieh, Wei-heng
2005
我國實施國民中小學師資合流培育課程之可行性研究
劉容容
;
Liu, Jung-jung
2005
台北縣立國民中學社區服務學習之研究
高淑玲
;
Kao, Shu-ling
2005
客語政策執行之研究 : 以臺北縣國民小學客語教學為例
林素琴
;
Lin, Su-ching
2005
臺北縣國民小學校長更迭與教師工作滿意度之研究
林惠民
;
Lin, Hui-min
2005
國民中學校長領導風格對教師組織公民行為影響之研究
王鳳美
;
Wang, Feng-mei
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