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    日期题名作者
    2019-08 Changing Practices of School Leadership in Taiwan: Evolving Education Reforms Pan, Hui-Ling Wendy; Nyeu, Fong-Yee
    2018-07 緒論:啟動課程變革 潘慧玲; 洪詠善
    2018-07 結論:課綱轉化實踐之綜析 潘慧玲; 洪詠善
    2018-07 跨階段的「學生法庭」作為民主教育之探究:種籽實驗小學和全人實驗中學 薛雅慈(曉華); 李文富
    2018-03 鬼谷文化在行政管理上的應用 黃春枝; 吳清基;
    2017-11 學校公辦民營政策法制及實務發展之回顧與前瞻 薛雅慈
    2017-02 種籽實驗小學實踐經驗及其與十二年國教課綱理念的對話 薛雅慈
    2016-09 兩岸大學追求卓越邁向世界一流政策之檢視 楊瑩
    2015-10 論析學習領導概念的發展 潘慧玲
    2015-08-31 學習共同體的理念、課堂實施、應用與成效探討 薛雅慈
    2015-01-10 Students in Mass Higher Education: Effects of Student Engagement in Taiwan 張鈿富; Chang, Dian-Fu
    2014-12 高中優質化的課程創新與教學活化 陳珮英; 簡菲莉
    2014-11-10 我國高等教育受教機會公平性之探討 楊瑩; 楊瑩
    2014-03 Student Mobility in Higher Education Explained by Cultural and Technological Awareness in Taiwan 張鈿富; Dian-Fu Chang
    2014-02-15 高等教育公平指標 楊瑩; 楊國賜;
    2014-01 Fuzzy Decision System for Course Demand-Supply Management in Community College Lee, Yu-Lan; Sun, Baiqing;
    2014-01 國民中學教育公平指標 張鈿富; 蔡金田
    2013-10 少子女化時代小校展能的新契機:一個郊區小校以轉型課程領導及創新經營展現學校效能之探究 薛雅慈; 李家鳳;
    2013-10 少子化時代小校展能的新契機:一個郊區小校以轉型課程領導及創新經營展現學校效能之探究 薛雅慈; 李家鳳
    2013-10 Teacher Evaluation as an Approach to Organizational Learning: A Case Study of Taiwan Wendy, Pan Huiling; Chen, Wen Yan;
    2013-01-09 我國大學教師評鑑制度之檢視 楊瑩
    2013-01 The challenges for establishing world-class universities in Taiwan 張鈿富; Chang, Dian-Fu
    2012-12 落實學校本位經營政策之研究:以花蓮縣教育為例 陳伯璋; 許添明
    2012-12 Assessing the perception of superstitions numbers and its effect on purchasing intentions 張鈿富; Chang, Dian-fu;
    2012-12 加拿大實施十二年國教課程與教學規劃之探究 薛雅慈

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