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    日期題名作者
    1996-06 一九八八年後英國的教育改革 楊瑩
    1988 世界主要國家終生教育的發展趨勢 楊國賜
    2004-08 中國大陸高等教育改革與高校合併之探討 楊瑩
    2001 九年一貫課程中兩性教育議題的融入與轉化 潘慧玲
    1994 九0年代台灣的教育改革 楊瑩
    2006-09-01 以評鑑促進學校之革新 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1990 做一個高附加價值的現代教師 吳清基
    2016-09 兩岸大學追求卓越邁向世界一流政策之檢視 楊瑩
    2012-12 加拿大實施十二年國教課程與教學規劃之探究 薛雅慈
    2000-05 勇者的愛與希望-致災區同學一封信 楊朝祥
    1991 動機的激發 潘慧玲
    1990 印度的高等教育:殖民地風格及其他 潘慧玲(譯)
    2002 反思與展望:我們從學校革新中學到了什麼? 潘慧玲
    2011-12 另類教育的理念溯源及其與當代新興教育思潮的邂逅:兼論對台灣中小學體制化教育現場的反思 薛雅慈
    1994 台灣地區社會福利發展的回顧 楊瑩; 詹火生
    1995 台灣地區私立高等學校發展概況 張家宜
    1996 台灣教育的缺失與興革方向 楊朝祥
    2009-11 台灣的大學系所評鑑:制度設計規劃與實施 楊瑩; 楊國賜;
    2002-02 台灣與中國大陸高等教育改革之比較研究 楊瑩
    2005-07 台灣高等教育的發展與改革 陳伯璋
    2011-07 台灣高等教育評鑑面臨之問題與未來之改革 楊瑩
    2010-12 台灣高等教育追求卓越之政策與實施情形 楊瑩
    2008-08 和泰汽車的售後服務創新 鈕方頤; 王又鵬
    2005-05 因應全球化的教育政策與法制調整-以高等教育為範圍之檢討 薛曉華; 周志宏
    2014-01 國民中學教育公平指標 張鈿富; 蔡金田

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