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    日期題名作者
    2016-03-29 Reconsidering the Chinese Self: A post-colonial and Lacanian inquiry into the identity of the Chinese self Liuh, Shiu-ya Sara; 呂旭亞
    2017-10 九如的甘甜苦樂人生 宋王九如; 宋鴻燕
    2007 做個成功學習的大學生-動機與學習自我管理 Dembo, Myron H.; 李麗君(譯)
    2019-08 兒童及少年性剝削行為人輔導教材 邱惟真; 楊本亮;
    2006 兩性關係 林燕卿; 楊明磊
    2009 員工諮商與職場健康 楊明磊(主編)
    2006 哪個媽媽不抓狂:野蠻天使vs.瘋狂媽咪的親子戰爭 柯志恩
    2005 在槍聲中且歌且走:教育的格局與遠見 黃榮村
    2014-06 學習領導下的學習共同體 潘慧玲; 李麗君;
    2015-07-01 學習領導下的學習共同體---進階版手冊2.0版 潘慧玲; 黃淑馨;
    2003 家庭暴力目睹兒童處遇模式之探討硏究 : 以兒童需求為導向 洪素珍; Hugn, Su-chen(研究主持)
    2005 後設認知在師資培育之研究與應用 柯志恩
    2018-08 性侵害加害人團體之自我敘說 邱惟真
    2018-08 性侵害加害人團體之自我述說:一種述說建構取向 邱惟真
    2016-03-01 我們·馬祖人 林淑萍
    2001 我的存在, 不荒謬 柯志恩
    2000-08 柯志恩談母職心體驗 柯志恩
    2017-02 柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗 邱惟真
    2017-02-17 柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊 邱惟真; 張秦金
    2007 沙遊治療:研究與案例 梁信惠(著); 朱惠英(譯);
    2005 當黃昏緩緩落下 黃榮村
    2000-02 真情相對 百是傳播公司(企劃製作); 郭瓈灧
    2004 社會學習領域之教學內涵及其示例 柯志恩(等著); 黃炳煌(主編)
    2000-03 社會工作價值與倫理 Frederic G. Reamer(著); 包承恩(主譯);
    2007-12 職場自我傷害防治(心理衛生宣導小輯) 郭瓈灧

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