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	華人社會孝道文化親子議題的心理劇模式建構－任務分析法的應用
	性侵害加害人團體之自我述說：一種述說建構取向
	兒童及少年性剝削行為人輔導教材
	性侵害加害人團體之自我敘說
	九如的甘甜苦樂人生
	我們·馬祖人
	柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊
	Reconsidering the Chinese Self: A p...
	學習領導下的學習共同體---進階版手冊2.0版
	柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗

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Date	Title	Authors
2016-03-29	Reconsidering the Chinese Self: A post-colonial and Lacanian inquiry into the identity of the Chinese self	Liuh, Shiu-ya Sara; 呂旭亞
2017-10	九如的甘甜苦樂人生	宋王九如; 宋鴻燕
2007	做個成功學習的大學生－動機與學習自我管理	Dembo, Myron H.; 李麗君(譯)
2019-08	兒童及少年性剝削行為人輔導教材	邱惟真; 楊本亮; 劉珮響; 蘇珊筠; 張宣慧; 林珮汶
2006	兩性關係	林燕卿; 楊明磊
2009	員工諮商與職場健康	楊明磊(主編)
2006	哪個媽媽不抓狂：野蠻天使vs.瘋狂媽咪的親子戰爭	柯志恩
2005	在槍聲中且歌且走：教育的格局與遠見	黃榮村
2014-06	學習領導下的學習共同體	潘慧玲; 李麗君; 黃淑馨; 余霖; 薛雅慈
2015-07-01	學習領導下的學習共同體---進階版手冊2.0版	潘慧玲; 黃淑馨; 李麗君; 余霖; 劉秀嫚; 薛雅慈

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