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華人社會孝道文化親子議題的心理劇模式建構-任務分析法的應用
性侵害加害人團體之自我述說:一種述說建構取向
兒童及少年性剝削行為人輔導教材
性侵害加害人團體之自我敘說
九如的甘甜苦樂人生
我們·馬祖人
柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊
Reconsidering the Chinese Self: A p...
學習領導下的學習共同體---進階版手冊2.0版
柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗
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作者
2020-02
華人社會孝道文化親子議題的心理劇模式建構-任務分析法的應用
張祐誠
2019-08
兒童及少年性剝削行為人輔導教材
邱惟真
;
楊本亮
;
劉珮響
;
蘇珊筠
;
張宣慧
;
林珮汶
2018-08
性侵害加害人團體之自我述說:一種述說建構取向
邱惟真
2018-08
性侵害加害人團體之自我敘說
邱惟真
2017-10
九如的甘甜苦樂人生
宋王九如
;
宋鴻燕
2017-02-17
柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊
邱惟真
;
張秦金
2017-02
柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗
邱惟真
2016-03-29
Reconsidering the Chinese Self: A post-colonial and Lacanian inquiry into the identity of the Chinese self
Liuh, Shiu-ya Sara
;
呂旭亞
2016-03-01
我們·馬祖人
林淑萍
2015-07-01
學習領導下的學習共同體---進階版手冊2.0版
潘慧玲
;
黃淑馨
;
李麗君
;
余霖
;
劉秀嫚
;
薛雅慈
2014-06
學習領導下的學習共同體
潘慧玲
;
李麗君
;
黃淑馨
;
余霖
;
薛雅慈
2009
員工諮商與職場健康
楊明磊(主編)
2007-12
職場自我傷害防治(心理衛生宣導小輯)
郭瓈灧
2007
做個成功學習的大學生-動機與學習自我管理
Dembo, Myron H.
;
李麗君(譯)
2007
沙遊治療:研究與案例
梁信惠(著)
;
朱惠英(譯)
;
黃宗堅(譯)
2006
哪個媽媽不抓狂:野蠻天使vs.瘋狂媽咪的親子戰爭
柯志恩
2006
兩性關係
林燕卿
;
楊明磊
2005
後設認知在師資培育之研究與應用
柯志恩
2005
在槍聲中且歌且走:教育的格局與遠見
黃榮村
2005
當黃昏緩緩落下
黃榮村
2004
社會學習領域之教學內涵及其示例
柯志恩(等著)
;
黃炳煌(主編)
2003
家庭暴力目睹兒童處遇模式之探討硏究 : 以兒童需求為導向
洪素珍
;
Hugn, Su-chen(研究主持)
2001
我的存在, 不荒謬
柯志恩
2000-08
柯志恩談母職心體驗
柯志恩
2000-03
社會工作價值與倫理
Frederic G. Reamer(著)
;
包承恩(主譯)
;
王永慈(主譯)
;
郭瓈灧(譯)
;
鐘曉慧(譯)
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