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    日期題名作者
    1997 李登輝總統對中共傳播語言之研析 張煦華
    2002 杜拉第和他的雙簧管作品 干詠穎; Gan, Yung-ying
    2000 檯面下的幽闇波濤:職場中內隱衝突的內涵及運作機制 黃囇莉
    1999 死亡的社會建構-火葬態度變遷的社會學分析 陳國華; 陳杏枝
    1999 民主進步黨傳播情境演進 張煦華
    2009 沒面子與情緒-人際互動情境中的相關因素影響效果之探討 韓貴香
    2010 海洋通識課程計畫環境未來:海洋、科技與社會的對話 陳建甫
    2001 海頓十二首倫敦交響曲之探討 干詠穎; Gan, Yung-ying
    2000 淡大核心課程「中國語文能力表達」課的教學規劃與學習效果評量 葉紹國; 陳廖安;
    1988 淡江大學七十六學年度CAI出國研習報告(編號:OPACL 579818) 藍毓華
    1998 淡江大學核心課程的進階規劃與學生選課趨向分析 葉紹國; 張紘炬;
    1992 淡江大學通識教育實施概況說明書及學校自我評鑑報告(1996—1998) 葉紹國
    2000 漢斯?哈克:探索文化政治的藝術家 曾少千
    2011-08 父母對他人讚美其子女成就的回應方式及相關因素之探討 韓貴香
    2006 獎勵大學教學卓越計畫--活化通識教育 謝朝鐘
    2000 生活世界、文化差異與奠基理念 游淙祺
    2006-10 由複雜度的觀點探討人工魚礁礁群之佈置 藍毓華; 藍俊雄;
    2001 約翰 史特勞斯雙簧管協奏曲之分析與詮釋 干詠穎; Gan, Yung-ying
    1997 組織中忍的心理之分析-質化研究取徑 黃囇莉
    1998 組織中忍的概念及其相關因素之研究 黃囇莉
    1998 臺灣籍貫與族群認定及認同傳播效應 張煦華
    2001 芭芭拉.克魯格的圖像與文字運用 曾少千
    2010 華人成就謙虛的後續研究-對幾個延伸議題的再探討 韓貴香
    2004 「華人本土心理學研究追求卓越」延續計畫-子計畫六:和諧與衝突:在華人的群際間、人際間及個人內(I) 黃囇莉
    1999 華人的人際和諧衝突量表之建立其變遷研究 黃囇莉

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