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最后更新时间: 2023-12-03 09:56

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	A Taiwan project on gender mainstre...
	淡江大學通識教育的實施
	「幸福花鑰」曼陀羅運用於網路諮商研究－單身想婚熟女為例
	「科學女孩怎麼辦」微電影中的觀影者性別偏見與認知差異之研究
	情緒表達與視覺展現
	生命教育融入課程對學童正向情緒之影響
	由《荀子》思考道德傳統與個人道德的進展
	祁克果〈對哲學片簡之最終非學術的附筆〉的「思考」概念
	螺旋進程中的規範傳統 —從《荀子》出發的實驗
	大學通識課程架構與審查機制之研究—以淡江大學為例

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日期	题名	作者
1979	幼兒想像遊戲之研究	葉紹國
1984-09	循譜學法則探索雲南各宗族源流	申慶璧
1985	國父譜學倫理思想試繹	申慶璧
1985-11	祁克果〈對哲學片簡之最終非學術的附筆〉的「思考」概念	陳俊輝; Chern, Jiunn~huei
1987-09	魯詩初祖申培公傳疏	申慶璧
1989-12	申呂謝時同源考	申慶璧
1991-05	學習理論與CAI教學策略之應用	藍毓華
1992-05	師鐸-資料導向式中文編輯系統	林永吉
1993-03	Developmental differences in young children's sex-typing : Automatic versus reflective processing	Perry, Louise C.; Sung, Hung-yen A.
1995-05	中國人的和諧觀/衝突觀：和諧化辯證觀之研究取徑	黃囇莉; Huang, Li-li
1995-08-01	Friendship relationships and self-presentation in young children's sex-typing	宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela
1996-02	正義與慈受教學示例	王志銘
1996-11-23	「從離婚問題探討健康的婚姻」之回應	葉紹國
1997	國人討論柯爾保的虛構道德困境故事「父親與卓明」的觀察分析	葉紹國; Yeh, Shao-kuo
1997-04-01	Social context and sex-typing in young children: Friendship status and peer affect influences	Sung, H. A.; 宋鴻燕; Perry, L. C.
1997-05	從陰陽辨證觀看中國人的人際和諧與衝突, 中國人的思維方式	黃囇莉; Huang, Li-li
1997-08-04	An appraisal of Kohlberg's moral developmental theory from different culture perspectives	葉紹國; Yeh, Shao-kuo
1997-12	中國人忍的心理分析	黃囇莉; Huang, Li-li
1998-02-28	Culture and representation: Taiwan's debut at the Venice Biennale	Tseng, Shao-chien; 曾少千
1998-04	從陰陽辨證思維談中國家庭的人際倫理	黃囇莉; Huang, Li-li
1998-04	兩性暴力危機處理	胡延薇
1998-10-15	忍的心理機制及其轉化	黃囇莉; Huang, Li-li
1998-11	一個都會修行團體的初步分析：民間信仰在二十世紀末的一種轉形	陳杏枝; Chen, Hsin-chih
1999	Interpersonal harmony in Chinese people : a conceptual and empirical analysis	黃囇莉; Huang, Li-li
1999-03	淡江大學大學生價值觀研究	胡延薇

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