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    日期題名作者
    Perceptions of Taiwanese teacher candidates concerning their field experiences with low-achieving junior high students Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling
    Examining the use of learning communities to improve pre-service teachers’ technological pedagogical content knowledge Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling;
    數據會說話:國中國語文低成就學生之特性分析 張雅芳; 徐加玲;
    Exploring a senior teacher’s change in a learning community for improving pre-service teachers’ quality 張雅芳; 徐加玲
    Examining the Use of Learning Communities to Improve Pre-service Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge 張雅芳; 徐加玲;
    2016-10-31 以學習社群提升師資生科技融入教學知能之研究 張雅芳; 徐加玲
    2016-05-12 Time Management and Academic Challenge among Resilient Students Chang, Dian-Fu
    2016-05 國際課室連結之課程設計模式 陳劍涵
    2016-04-29 翻轉的國中英語教室:App融入教學之探討 陳劍涵
    2016 翻轉的國中英語教室:App融入教學之研究 陳劍涵
    Exploring a senior teacher’s change in a learning community for improving pre-service teachers’ quality Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling
    接觸與改變:師資生參加補救教學的實地學習 張雅芳
    2015-09-30 將世界帶入教室: 「國際教育資源網」(iEARN)介紹 陳劍涵
    2015-09-25 Collaborative Curriculum Design for Remote School District Service Learning Hsu, Chia-Ling
    2015-05-23 提升師資生協同學習實地教學之能 徐加玲; 徐加玲
    2015-04-15 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 陳劍涵; 陳麗華
    Using Large Data to Analyze the Effect of Learning Attitude for cooperative Learning Between the High Achievement Students and the Low Achievement Students Hsu, Chia-Ling; Chang, Ya-Fung
    2014-10 以學習社群促進教師科技融入教學之專業成長:邁向學生中心取向 張雅芳; 徐加玲;
    2014-07 Examining secondary student teachers’ perceptions of technological pedagogical content knowledge in Taiwan. 張雅芳; 溫博仕;
    2014-06 學習領導下的學習共同體 潘慧玲; 李麗君;
    2014-04 Too Smart to Fail: Perceptions of Asian American Students' Experiences in a Collegiate Honors Program Malik S. Henfield; Hongryun Woo;
    2013-09 Investigating Feedbacks in Instructional Design Model Using Weak Tie Approach Hsu, Chia-ling; 徐加玲
    2013-08 「歷史移情」之概念與教學議題探究(I) 宋佩芬; 湯瑞弘
    2013 Development of a VBL system to enhance student teachers’ technology integration competencies 張雅芳; Yi-Chin Chen;
    2013 Student teachers’ perception of the VBL system to enhance technology integration competencies 張雅芳; 張雅芳

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