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    題名: 學習環境及人機互動系統之設計
    作者: 李世忠
    貢獻者: 淡江大學教育科技學系
    關鍵詞: 人機互動;系統;學習;環境
    日期: 1989-06
    上傳時間: 2010-01-28 12:25:03 (UTC+8)
    摘要: Inappropriate design of learning environment and learner-machine interface will not only hinder learning effectiveness and efficientness but also creat physical fatigue and damage. The purpose of this paper is to urge instructional designer to go beyond the routine analysis of instructional programs and pay more attention to the human factors design arrangement. Conditions of lighting, color, noise, temperature, viewing distances and angles, learning-place design and sociology of learner interaction are discussed.
    關聯: 教育資料與圖書館學 26(4),頁357-363
    顯示於類別:[教育科技學系暨研究所] 期刊論文

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