淡江大學機構典藏:Item 987654321/41160
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    题名: 跨符號研究 : 「結構/行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖
    作者: 趙雅麗
    贡献者: 淡江大學大眾傳播學系
    关键词: 後設模式;後設論述;口述影像;科學傳播;跨符號 傳播模式;傳播巨型理論
    日期: 2005
    上传时间: 2010-01-27 18:25:15 (UTC+8)
    摘要: 跨符號研究之「跨符號」一詞借自「跨文化」中的「跨越」語義意涵，旨在由不同符號體系間「意義如何轉換？」此 一特殊命題出發，從不同符號體系間能否轉換、如何轉換的思考過程，去認識、辯證各個符號體系的自身本質，並由此過程 「跨越」符號系統自身無法省察的認識侷限。 本文指出，由跨符號研究所建構出的「跨符號傳播模式」 包含兩個重要特質：第一是強調「結構∕行動」兩者間相互建構的本質，第二是強調「結構∕行動」兩者間相互認識的機 制。而「跨符號傳播模式」更有兩層跨越意涵，一層藉由跨越不同符號體系間的比較，達成對各個符號體系更深入的認識，另一層則是強調在認識行為上，「結構∕行動」兩者相互建構 與跨越的特質。 以「跨符號傳播模式」作為傳播的思維肩架，不僅可完整融合傳播領域之「傳遞模式」（transmission model）與「組構模式」（constitutive model）兩種截然不同的傳播圖像，更可具體提供一個「後設論述」操作平台，作為傳播理論七大傳統 彼此間的對話溝通機制，從中發展出傳播巨型理論的藍圖。
    關聯: 2005中華傳播學會年研討會
    显示于类别:[大眾傳播學系暨研究所] 會議論文

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    跨符號研究-「結構.行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖_全文.pdf474KbAdobe PDF611检视/开启

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