| 摘要: | 傳統的學術傳播體系成員包括學者、大學出版社、商業性的學術出版社、圖書館、讀者以及大學本身，這些成員彼此之間的互動將會影響整體學術做。在過渡到網路時代的變遷過程中，這些成員之間的關係又是否有所改變？整體的學術傳播體系將會更加健全抑或鬆散？資訊科技又是扮演著什麼樣的角色？如何才能夠讓所有成員在學術傳播體系變遷的過程中都能夠利益均霑？針對以上這些問題，本文從傳統的學術傳播體系談起，進而深入頗西網路時代中的學術傳播體系，並且以英國的店子圖書館系化為立，鼓勵學術社群共同建構一個更加健全的學術傳播系。 |